国防教育人物事迹13篇

发布时间：2022-02-24 08:53:17 来源：网友投稿

国防教育人物事迹13篇

国防教育人物事迹篇1

岳飞坚决反对议和，主张抗战到底，置个人荣辱安危于度外，对赵构、秦桧的投降活动进行坚决斗争。

1139年(绍兴九年)，岳飞在鄂州(今湖北武昌)听说宋金和议将达成，立即上书表示反对，申言“金人不可信，和好不可恃”，并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动，使“秦桧衔之(抱恨)”。和议达成后，高宗赵构得意忘形，颁下大赦诏书，对文武大臣大加爵赏。可是，诏书下了三次，岳飞都加以拒绝，不受开府仪同三司(一品官衔)的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中，痛切地表示反对议和：“今日之事，可危而不可安，可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心，“愿定谋于全胜，期收地于两河，唾手燕云，终欲复仇而报国。”这无异于给宋高宗当头泼了冷水，从而更使赵构、秦桧怀恨在心。

但岳飞不顾个人得失，坚持抗战到底的立场，率领军队，联络北方义军，卓有成效地从事抗金战争，筹划收复中原、统一祖国，成为全国抗金民族战争中的有力支柱

岳家军进入中原后，受到中原人民、忠义民兵的热烈欢迎。

这年七月，岳飞亲率一支轻骑驻守河南郾城，和金兀术一万五千精骑发生激战。岳飞亲率将土，向敌阵突击，大破金军“铁浮图”(侍卫亲兵)和“拐子马”(左右两翼钳攻的骑兵)，把金兀术打得大败。岳飞部将杨再兴，单骑闯入敌阵，想活捉金兀术，可惜没有找到，手杀敌人数百，身被几十处创伤，豪勇无比。岳家军将士具有“守死无去”的战斗作风，敌人以排山倒海的大力，也不能把岳家军阵容摇动。

郾城大捷后，岳飞乘胜向朱仙镇进军(离金军大本营汴京仅四十五里)，金兀术率领了十万大军抵挡，又被岳飞打得落花流水。

岳飞这次北伐中原，一口气收复了颍昌、蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇、消灭了金军有生力量，金军全军军心动摇，金兀术连夜准备从开封撤逃。

南宋抗金斗争有了根本的转机，再向前跨出一步，沦陷十多年的中原。就可望收复了。岳飞兴奋地对大将们说：“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔!(破掉酒戒庆祝)”而金军则发出了“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。

国防教育人物事迹篇2

越到危难时刻，越显责任担当。新冠肺炎疫情发生以来，东卓宿镇副镇长兼妇联主席__同志，积极响应上级号召，主动作为，动员辖区党员、团员、业务骨干等力量，成立疫情防控工作小组，带领镇村妇女干部迅速行动，组建乡镇联防联控志愿服务队，发动广大妇女群众投入到防疫工作中去。

从年三十正常上班一直到现在，无数个通宵的夜晚，24小时看重点户湖北回来人员，夜晚还要做各种报表，排查各类疑似人员，统筹协调各类事宜，做到上传下达并安排部署。听她说，能回家的时候也很晚了，经常回来县城路上就她一辆车，三个字形容她现在的状态“真累啊”!

但是她没有退却，和男同志一样坚守，虽然大过年的没有陪伴家人，照顾孩子，一直在前线战斗。

印象最为深刻的是她在情人节那天夜晚，同疫情防控小组的成员们一起加班到深夜，将全镇重点监测人员录入钉钉办公系统，系统内容繁多，涉及个人信息、往返路径，亲密接触人员以及家庭住址信息等。信息之庞大，大家都在分秒必争。这时，小组成员郑贤从兜里掏出了一个鸡蛋递给了她，让她必须吃掉。大家这才知道她从中午到现在一直没有吃饭，持续不断的工作量，让这样一个工作带头人，没有空闲时间，一心钻到工作中去，只想把这份工作做好，自己多干点，让大家轻松点。这种奉献精神，难道不是我们所倡导和学习的吗?

而且在她身上看不到一点领导的架子，她总是率先示范，带领大家一起承担任务，并且会干的更多一些。尤其是对全镇人员进行全面摸排行动中，她带领疫情防控小组成员，深入到一线去，挨家挨户排查摸底调查，是否去过疫情所在地或者接触过疑似人员，人手一个小本子，密密麻麻地记录着每家每户的人员基本信息、动态、行动足迹以及亲密接触了哪些人员，都详细记录，坚决做到不漏一户、不漏一人。

国防教育人物事迹篇3

爱国故事：溥儒不为名利所动

溥儒，字心畲，书画家，清宫宗室。为人清室。为人清正，不慕权势，富有民族气节。

日本帝国主义，侵占东北并企图吞并整个中国，扶植亲日势力，溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝，成了日本_下的傀儡。溥仪为了显示"皇恩浩荡"，下诏书召见宗室，封爵，溥儒当然也在被召之列。可他断然加以拒绝，隐居于西山为家，连字画也不卖，周围的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畲，都把他看做普通家夫。抗战胜利后，他辞去国民党的国大代表，拒绝参加政治活动，以卖书画为生。一生保持清白的人品。

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国防教育人物事迹篇4

很多同学都有自己崇拜的科学家，如：发明电话的诺贝尔;发明原子弹的爱因斯坦;发明孔灯的诸葛亮和发明固定连续摄影机的马莱……

我崇拜的科学家而是发明了电灯的爱迪生。

在爱迪生小时候，别人都叫他阿尔。小时候的阿尔很爱发问，常常问一些奇怪的问题让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他发问题的对象，如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验，例如有一次阿尔看到了一只母鸡在孵蛋，他就问妈妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢?妈妈就告诉他母鸡在孵蛋，阿尔便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天爸爸妈妈发现阿尔一直蹲在木料房里，不知道在做什么，当家人发现阿尔在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来……

八岁的时候阿尔就去上小学了，可是他只上三个月的课就退学了，阿尔在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为阿尔常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童，于是妈妈就决定自己来教导阿尔，并决心把阿尔教成一位伟大的天才，就这样阿尔便开始了他的自学课程，阿尔被妈妈教的很好，后来阿尔也得到了允许，可以在地下室里设置一个实验室，为了不让别人乱动他的实验品，阿尔还想出妙计，就是在每一个实验品的瓶子上贴上毒药标签。

爱迪生从小就喜欢用他那与众不同的大脑袋思考一连串的问题。他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红，然后锤打成各式各样的工具时，就晃着大脑袋提出一个又一个问题：火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么是红的?火为什么这么热?铁在火中被烧之后为什么会发红?铁红了为什么就软了?回到家，小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草，并将其点燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾，将家中的木棚烧掉了。

看到这里，我感到非常惭愧。因为我做事情没有像爱迪生这样坚持不懈：每次，我做数学作业时碰到了一点点难处，心里就会想：管他呢，这题我回家再做!就这样，许多难题都是妈妈亲手帮我解决的，我根本没有去做。现在，我感到非常的后悔。

这几件爱迪生小时候的故事告诉我们：做任何事情都要付出努力才可以成功。同学们，你们一定要记住哦!

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国防教育人物事迹篇5

爱国故事：杨靖宇临危不惧

1940年2月，在风雪弥漫、摄氏零下40多度的大森林里，东北抗联杨靖宇同志遭到敌人围追堵截。两个警卫员一个英勇牺牲了，一个身负重伤隐蔽在树洞里。他只身一人，边打边走。

他刚到黑龙江濛江县保安屯附近，就被敌人的坐探发现了。不一会儿，一大群敌人扑了过去。杨靖宇选择了一棵大树作掩护，拔出两支短枪，左右手同时向敌人射击，独身一人和几百个敌人打了一个多小时。敌人一次又一次的进攻被他打回去了，一批批的敌人倒在了他的面前。

杨靖宇身负重伤，枪里也只剩最后一颗子弹了。他坚强挺起高大身躯，深情注视祖国壮丽河山，用热血和生命，高喊“_日本帝国主义!”随后壮烈牺牲。

日本强盗把他的遗体运到医院解剖，发现胃里没有一粒粮食，只有野草、树皮和棉絮。在生命的最后日子里，杨靖宇就是靠吃这些东西，坚持战斗的。

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国防教育人物事迹篇6

爱国故事：鲁迅三改志愿

你可知道，中国文化革命的主将，伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生，为了拯救中华民族，曾有一段三改志愿的故事吗?他最初的志愿是当个好海军，把外国侵略者从海上赶出去。为此，他考进了南京水师学堂。

一改志愿学矿务。他认为要使中国富强起来，最要紧的任务应先发展矿业、工业。于是，他转入南京矿务学堂学习。

二改志愿学医学。他认为面对中国的现实，首要任务是把中国人改良成强种人。于是，他去日本仙台医学专科学校学医。

三改志愿学文艺。他认为我们的第一要着，是改变国民的愚昧精神，而善于改变精神的是文艺。于是他提倡文艺运动。

从此以后，鲁迅先生写出了大量的小说、散文、杂文，以此来揭露敌人的反动_，歌颂先进的事物，为解救中华民族而呐喊。

国防教育人物事迹篇7

爱国故事：向警予改名的故事

向警予是中国_的第一个女中央委员，是党中央的第一任妇女部长。1928年，不幸被国民党_杀害，年仅33岁。她原名向俊贤，为什么后改名为向警予呢?一年夏天，学校开运动会。在400米决赛中，一位运动员奋力猛冲，后来居上，夺得第一名后突然晕倒在地，向俊贤和同学们将她扶起送到医院救护。

当晚，向俊贤对同学们说，今天400米赛跑获第一名的同学，他的拼命精神多么可贵啊!国家光明灿烂的前途，全靠我们齐心协力去创造。现在，外有列强欺凌，内有军阀割据，政府_，社会黑暗，如果我们把赛跑运动员那种拼命的精神用来拯救国家和民族，我们的国家就有希望了。为了国家自强，为了民族自强，我们为人做事求学问，都要有这种拼命精神。我已想好了，从今日起，我改名叫“向警予”，就是要时时敲响警钟，提醒自己不要忘记用拼命的精神去求学问、救国家。

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国防教育人物事迹篇8

尊敬的领导、亲爱的老师、可爱的同学们：

大家好，十分荣幸能够站在这里演讲，今天，我演讲的题目是《托起明天的太阳》。

我们的中华民族是一个坚强不屈的民族，炎黄子孙向来以爱国而着称。每当鲜艳的五星红旗在蓝天飘扬，雄壮的国歌声在晴空回荡，民族自尊、自豪的热血就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾澎湃。

回眸历史的长河，从鸦片战争、中法战争到中俄战争、抗日战争、解放战争，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死保卫自己不屈的民族。

1949年10月1日，这是一个激动人心的时刻，中华民族千年的痛苦变成了一种不能言语的幸福，我们的祖国从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了令世人瞩目的高度。虽然也历经了惊涛骇浪，但更有一种排山倒海的气势，有一种雷霆万钧的力量。

伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”。“数风流人物，还看今朝”。早在久远的过去，就有“为中华崛起而读书”的铿锵之声，常听这样的话语“少年兴则国兴，少年强则国强”。我们是祖国的新一代，我们是21世纪的接班人。让我们把高尚的品德，优异的成绩献给我们伟大的祖国。

我是初二年级的一名普通学生，走过了初一的青涩，但还没步入初三紧张的学习中。做为实验班的一员，学校给了我们太多太多的温暖与关怀。蛋奶工程让我们身体更强壮，让我们有充沛的活力迎接每一天的学习，忘不了敬爱的老师沙哑的噪音中仍读出优美的课文，忘不了老师憔悴的面孔下依旧写下井井有条的板书，更忘不了老师每一天拖着疲惫的身体陪我们上晚自习。同学们，难道我们不应该感恩吗?在此，我要向在座的全体同学发出以下倡议：

1、遵纪守法，爱校如家;

2、勤奋刻苦，回报学校;

3、关爱同学，营造和谐的生活环境;

4、尊敬师长，构建幸福温暖的大家庭;

5、爱护校园环境，培养文明新风尚。

同学们，让我们团结一心，整装待发，携手迎接未来的挑战，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己的青春，献出自己的智慧和爱，我们要像一名勇士，用知识的利剑斩去我们为祖国效力路上的一切困难，让我们携手一心，创造祖国更美好的未来!

我们走在撒满阳光的大道上，

意气奋发，斗志昂扬，

我们披荆斩棘奔向前方!

江山代有才人出，各领风骚数百年。

我们走在康庄的大道上，让我们托起建设祖国明天的太阳吧!

我的演讲到此为结束，谢谢大家!

国防教育人物事迹篇9

朱德：1886年12月1日生，字玉阶。四川仪陇人。1909年考入云南陆军讲武堂，同年加入中国同盟会。参加了辛亥革命。1913年后在滇军任营长、副团长、团长、旅长。曾参加护国、护法战争。1922年赴德国留学，同年加入中国共产党。1925年到苏联学习军事，次年回国。1927年在南昌创办国民革命军第三军军官教育团，参加领导八一南昌起义，任起义军第九军副军长。1928年参与领导湘南起义，建立工农民主政权，同年4月，率起义军上井冈山，同毛泽东领导的部队会师，成立了中国工农革命军(后改称红军)第四军。

土地革命战争时期，任中国工农革命军第四军军长。1930年起，任中国工农红军第一军团军团长，第一方面军总司令，中国工农红军总司令，中央革命军事委员会主席。和毛泽东一起指挥红军取得了第一、二、三次反“围剿”的胜利。1933年春和周恩来一起指挥红军取得了第四次反“围剿”的胜利。1934年10月参加长征。1935年1月，在党中央召开的遵义会议上，严正批判了“左倾冒险主义”的错误，坚决拥护和支持毛泽东在全党的领导地位。在长征途中，对张国焘的分裂红军和叛党活动，进行了坚决的斗争。

抗日战争时期，任中央军委副主席，八路军总指挥(后改称第十八集团军，任总司令)。转战晋察冀鲁豫等省，建立和扩大抗日根据地。1940年冬，提出“南泥湾政策”，对发展大生产运动，粉碎国民党反动派对陕甘宁边区的封锁，作出了重大贡献。

解放战争时期，任中央军委副主席，中国人民解放军总司令。协助毛泽东组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役，随后又和毛泽东一起发出向全国进军的命令，指挥人民解放军渡过长江，为推翻国民党反动统治，夺取解放战争的伟大胜利作出了巨大贡献。

建国后，历任中央人民政府副主席，中共中央军事委员会副主席，中国人民解放军总司令，中华人民共和国副主席，国防委员会副主席。1949年11月至1955年5月兼任中央纪律检查委员会书记。

是中共第六届中央政治局委员，第七届中央政治局委员、中央书记处书记，第八届中央副主席，第九届中央政治局委员，第十届中央政治局常务委员;1959年4月起任第二、三、四届全国人大常委会委员长;第一届国防委员会副主席。

1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。

1976年7月6日在北京逝世，终年90岁。

国防教育人物事迹篇10

爱国故事：鲁迅三改志愿

一改志愿学矿务。他认为要使中国富强起来，最要紧的任务应先发展矿业、工业。于是，他转入南京矿务学堂学习。

二改志愿学医学。他认为面对中国的现实，首要任务是把中国人改良成强种人。于是，他去日本仙台医学专科学校学医。

三改志愿学文艺。他认为我们的第一要着，是改变国民的愚昧精神，而善于改变精神的是文艺。于是他提倡文艺运动。

从此以后，鲁迅先生写出了大量的小说、散文、杂文，以此来揭露敌人的反动_，歌颂先进的事物，为解救中华民族而呐喊。

国防教育人物事迹篇11

很多人可能不太了解张桂梅，但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说，张桂梅却是改变她们命运的人。2008年，张桂梅创办华坪县女子高级中学，免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守，1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进大学，也走向她们更广阔的人生。

张桂梅的坚守，源于对“知识改变命运”的坚定信仰，源于对教育扶贫的信念。华坪女子高中的办学成绩，也说明了一个道理，贫困地区孩子缺的不是天赋，不是智慧，而是缺少优质教育资源，缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀教师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者，兴趣被点燃、潜力被释放，也能拥有灿烂的未来。而且，发展乡村教育，帮助贫困地区孩子走出大山，接受更好的教育，还具有斩断贫困的代际传递，助力脱贫攻坚、乡村振兴的积极意义。

所以，弥补乡村教育短板，加强乡村教师队伍建设成为了国家共识和教育强国建设的行动方向。不可否认的是，受限于客观条件，乡村教育仍面临人才下不来、留不住的问题，制约着乡村教育质量的提高。据统计，全国普通高中学校教师中，研究生的比例是9.8%，而OECD国家达到45.5%。

打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍需要教师自身无私忘我的奉献精神，也需要给乡村教师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村教师的腰杆更直、钱包更鼓，切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区默默奉献的乡村教师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题，让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值，才能让更多优秀人才扎根乡村教育，为实现教育公平、乡村振兴奠定基础。

此前教育部等六部门印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，从乡村教师职业发展、职业供给、地位待遇保障等多个方面，提出了很多有针对性的创新举措，瞄准了乡村教师队伍建设痛点，也反映了广大乡村教师的心声。希望各级政府落实政策要求，保障教育投入，善待乡村教师，不断提高乡村教师的获得感、幸福感。

国防教育人物事迹篇12

爱国故事：从小就有爱国的勇气

1910年，瞿秋白进常州中学读书这所中学的校长和一些老师，经常对学生讲述清朝政府_的事实，进行爱国思想教育。少年瞿秋白在校长、老师的教育下，非常关心国事，常用范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句来勉励自己。

他取了一个名字叫“雄魄”，表达他救国的抱负。他曾指着脑后那条长辫子对同学说：“这尾巴似的东西，我们非把它剪掉不可!”第二年爆发辛亥革命，他马上把自己的辫子剪掉。

1912年，袁世凯篡夺了辛亥革命的成果，当上临时大总统，残酷_革命力量，中国人民依旧在水深火热之中。这年10月10日，常州城内家家要挂红灯笼庆祝“双十国庆节”，瞿秋白却把用黑墨写有“国丧”两个字的白灯笼挂在门口。他说：“这个‘民国’就要名存实亡了，哪有什么国庆，明明是国丧!”一直挂到第二天天亮。

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国防教育人物事迹篇13

疫情初期，武汉就诊发热病人突增，各大医院不断有医务人员感染，急诊科成为重灾区。然而武汉第三医院感染的医务人员相对较少，至今只有一位男护士感染。董芳的职业敏感，保护了许多同事。

1月初，董芳的丈夫陈伟工作的武汉市中心医院发现几例不明原因肺炎。他回家告诉了董芳。董芳同时参加了国家疾控中心专家的培训，培训时说不明原因肺炎是一个呼吸道的疾病，没有确定人传人。但董芳敏锐地感觉到，呼吸道疾病就很容易通过飞沫传播，类似于肺结核。于是她马上第一个向医院申请给ICU配N95口罩、防护服和空气消毒机。ICU病房原来是大通间，董芳又想办法改造成隔离病房，安装了56台移动灭菌站。她在全院第1个培训N95口罩和防护服的使用方法，全科找视频学习，严阵以待。

“我感觉这就像打仗一样，得先把战壕挖好了，才能去打，不然的话就会暴露在流弹面前，如果自己倒了，就没有办法去战斗。”董芳常对科室的同事们说。

董芳自己也几次踏上了生死线。

最危险的事发生在2月24日，天较闷热，董芳正在ICU救治新冠肺炎病人，防护服穿了好几层，满头大汗，汗水流到她的N95口罩里。N95口罩防水性能好，把汗水兜住了，口罩内层全部打湿。她一吸气，汗水汗就吸到鼻子和嘴里，让她快要窒息，脑袋一阵晕眩。董芳赶快让其他医生接手，而她必须马上从10楼下到1楼清洁区才能脱防护服。她不敢跑快，因为呼吸一急促，吸的又是水。如果把口罩拉下来，便有被传染的危险，因为10楼和电梯里都是污染区。等电梯时感觉很漫长，电梯上到3楼停一下，在8楼又停。饱受煎熬的她感觉没法呼吸，终于等到电梯下去，短短的路程她走了15分钟，但她还是坚持按顺序脱防护服、鞋子、护目镜、外层口罩，每一个步骤完了都进行手消，最后摘下N95口罩时，董芳长吁了一口气，感觉自己像是起死回生。

“新冠肺炎病人呼吸困难的时候，是不是也是这种可怕的感觉?”董芳又想到了病人。