2022年3月学雷锋主题党日活动方案(通用5篇)

学雷锋：学雷锋——高尚的精神学雷锋：东方依依和罗羽兮演唱歌曲学雷锋：素乐团歌曲， 以下是为大家整理的关于2022年3月学雷锋主题党日活动方案5篇 , 供大家参考选择。

2022年3月学雷锋主题党日活动方案5篇

【篇1】2022年3月学雷锋主题党日活动方案

3月5日学雷锋日活动总结

　　刚刚过去的三月,是一年一度的学雷锋活动月。如下就是小编给您带来的3月5日学雷锋日活动总结，希望可以更好的帮助到您!!
　　3月5日是每年一度学雷锋日活动，风景区建设局为迎接这次活动，早计划、早安排，为使学雷锋活动更具有实际意义，经建设局领导班子研究决定，我局将开展“扶贫帮困”活动，3月5日由建设局副局长郭武带领建设局扶贫工作组，走进贫困户张桂清家，进行走访、慰问。现将本次活动的开展情况总结如下：
　　3月4日下午，曲局长组织全体党员干部召开会议，会议的主要内容是：一是在新时期、新形势下如何弘扬雷锋精神，切实开展好学雷锋日活动;二是大力宣传雷锋精神的时代意义，充分利用学雷锋活动日对党员干部开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育;三是充分发挥党员模范带头作用，走进社区帮扶贫困户，号召全体党员干部积极捐款、捐物，为贫困户奉献心。
　　XX年2月5日，建设局副局长郭武同志带领建设局扶贫工作组，带着米、面、油等生活物品来到贫困户张桂清家中，进行走访慰问。这是建设局扶贫工作组第二次来到张挂清家中，对张桂清家的生活状况有了一定的了解，王桂清自患病以后，长期瘫痪在床，家里的主要经济来源靠自己的儿子在外打工，儿媳因为要照顾生病的老人，长时间没有工作，后来是社区和林场党委了解到其情况之后，为其一家租了现在所居住的房屋，并为其儿媳在社区内找到了一份工作。了解到这些情况后，建设局副局长郭武表示“党和政府不会放弃你们，建设局所有的职工会一直帮助你们”，并鼓励老人一家自强不息，早日走出生活的困境。
　　通过学雷锋日活动，加深了党员干部对雷锋精神的认识和理解，促使了党员干部自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边需要帮助的人。
　　学雷锋活动日虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，建设局将继续组织开展扶贫帮困活动，使之坚持经常。并在今后的帮扶过程中，不断完善，争取做到更好。
　　五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在上级团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团工委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
　　三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班 实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把 2月28日至3 月1日定为倡议宣传阶段，3月2日至3月12日为行动阶段，3月13日至3月14日为总结阶段。
　　在行动阶段，学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动，参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水，整理家务的典型活动;另外，各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神，使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学习小组，使同学们感受的雷锋精神的力量，共建和谐的班级学习氛围。
　　雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的 精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发 扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
　　通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子，是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：
　　我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
　　通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。
　　①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
　　各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。
　　通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。
　　
　　

【篇2】2022年3月学雷锋主题党日活动方案

xxxxxxx学习雷锋精神活动方案

　　为进一步贯彻落实党的十九大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神，彰显我校文明礼仪的办学特色。学校拟在3月开展“学雷锋树新风”主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

　　一、活动时间

　　3月1日—3月31日

　　二、活动主题

　　学雷锋树新风

　　三、活动安排

　　按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：

　　1、国旗下讲话：3月5日（周一）负责人：xxx老师

　　2、班队课：各班利用班队课时间召开“向雷锋叔叔致敬”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。

　　3、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动

　　组织发动队员在学雷锋活动月中，在学校、在家庭进行做好事。学生将好人好事上报给班主任，由班主任将好人好事事迹上报大队委。在升旗仪式上，对好人好事事迹进行宣传。

　　4、各班办一期板报，板报主题为：学习雷锋精神，让爱在校园流淌。板报检查时间另行通知。

5、创作一幅手抄报作品：作品大小不限。

　　1—2年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

　　3—6年级：以“学雷锋、树新风”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手抄报。请班主任负责指导，美术老师协助完成。每个同学至少上交一份手抄报。于3月20日前交大队委，大队委将组织展览手抄报成果。展览时间另行通知。

　　四、活动表彰

　　1、表彰：优秀组织班级3个、优秀作品15幅，颁发奖状。

　　2、优秀“红领巾志愿者”6名，颁发奖状。

【篇3】2022年3月学雷锋主题党日活动方案

　　 3月5日学雷锋活动方案_学雷锋纪念日
范文一　　一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
　　二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
　　三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
　　四、活动时间：3月起
　　五、活动安排：
　　第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
　　1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
　　2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
　　3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
　　第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
　　主题一：用雷锋精神完善自我
　　1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
　　2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
　　3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
　　4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
　　5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
　　6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
　　1、大力开展青年志愿者活动
　　(1)组织进行青年志愿者报名工作。
　　(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
　　2、组织学生参加一些校外的公益劳动
　　(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
　　(2)走向市区进行清除白色垃圾
　　(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
　　第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
　　3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
范文二　　一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他
　　二、活动目的及意义：
　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;
　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;
　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;
　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
　　三、活动时间：3月14日——15日
　　四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
　　五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
　　六、活动对象：湖南科技大学全体师生
　　七、活动流程：
　　1、前期准备
　　1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批;
　　2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;
　　3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;
　　4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
　　5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。
　　2、活动期间：
　　1)中午
　　①10：30——10：50布置服务台
　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
　　2)下午
　　16：40——18：30
　　3、后期
　　15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
　　八、 负责人安排：
　　总负责人：贺凤娇(团支书)
　　联络人： 郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题
　　南校第一负责人：刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理
　　南校第二负责人：林 微(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
　　北校第一负责人：欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理
　　北校第二负责人：刘星(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
　　协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
　　九、 经费预算：
　　工作餐……………………………… 12×5×4=240
　　宣传单……………………………… 1000×0.1=100
　　横幅………………………………… 30×2=60
　　海报…………………………………4×4=16
　　不可预计费用……………………… 80
　　总计…………………………… 496.00
　　十、 注意事项：
　　1、各负责人应加强沟通，协同工作;
　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞;
　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛;
　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
范文三　　活动主题：雷锋精神在我心 感恩之心伴我行
　　活动目的：
　　1、结合我校感恩教育特色，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;
　　活动时间：XX年3月1日-3月27日
　　活动过程：
　　一、宣传发动
　　3月2日，组织全体师生参与 “怀感恩之心 与雷锋同行”主题升旗仪式，大队部发布学雷锋倡议书。
　　二、各班开展活动
　　1、在学雷锋期间，做到“四个一”，即：
　　读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学习雷锋精神后的感想。
　　希望同学们能从身边的点滴小事做起，帮助身边需要帮助的人，做自己力所能及的事。
　　2、3月6日下午，各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样——雷锋》、《雷锋驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要多样，如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神，时刻提醒自己做个合格的小公民，并影响周围的人。
　　3、3月2日各班自己准备一本快乐储存本——“雷锋伴我行好事记录本”，让学生把自己做的好事记下来。“赠人玫瑰，手留余香”，能够帮助别人是人生一大乐事，那把快乐储存起来，人生将会更加精彩。
　　收本时间：3月25日
　　4、开展一期黑板报的评比活动
　　板报主题：《学习雷锋 做雷锋式的好少年》
　　板报要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
　　检查时间：3月11日
　　5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动
　　活动时间：3月13日
　　活动主题：美化我们的校园
　　活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃等)
　　三、学校活动
　　1、3月5日，大队部组织部分学生到社区看望孤寡老人，陪老人们聊天，料理老人们生活，为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。
　　2、学校广播站将主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
　　四、活动总结
　　大队部将于3月27日班队课进行总结，组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

文章来源网络整理，请自行参考使用

【篇4】2022年3月学雷锋主题党日活动方案

3月5日小学学雷锋日活动方案

　　第一篇：小学学雷锋日活动方案
　　一、指导思想
　　在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
　　　　二、活动主题
　　立足校园 服务社会 共创和谐
　　　　三、活动安排
　　学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
　　1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校XX年学雷锋活动。
　　2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
　　各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
　　3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
　　4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
　　5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
　　11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
　　12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。
　　　　四、活动要求
　　1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
　　2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
　　3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
　　6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
　　7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
　　8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
　　9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
　　10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
　　第二篇：关于学雷锋日活动方案
　　一、指导思想
　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
　　　　二、活动主题
　　《弘扬雷锋精神做有道德的人》
　　三、活动要求
　　全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
　　　　四、活动时间
　　201x年3月起
　　　　五、活动安排
　　第一阶段：宣传发动
　　1.大队部制定活动方案
　　2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
　　3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
　　第二阶段：活动开展
　　1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
　　2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。
　　3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
　　4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
　　5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
　　第三阶段：总结表彰
　　三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

【篇5】2022年3月学雷锋主题党日活动方案

高中开展“学雷锋月”主题活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化，扎扎实实地取得实际效果，根据区教育局有关精神，特制定本方案。

二、活动目标

1、以“学雷锋月”主题活动为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导全校学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神，创建文明城市。

四、活动要求

1、全校学生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，参与“在学雷锋的日子里”征文比赛，评选学雷锋标兵。

五、活动安排

1、3月5日——3月11日“走近雷锋学习周”。

（1）政教处组织一次以“我与雷锋精神同行”国旗下讲话。

（2）各班级出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

（3）各班级组织立足校园，开展美化环境活动。

2、3月12日——3月18日“学习雷锋行动周”。

（1）各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

（2）立足身边，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。

（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、3月19日——3月25日“践行雷锋巩固周”。

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德雷锋”。

（2）开展“在学雷锋的日子里”征文比赛。

（3）塑造身边的学习典型，每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

（4）各班撰写好学雷锋活动总结，上交政教处。

 各班级对照活动方案，积极开展相关活动，学校将各班级开展活动情况纳入班级常规考核。

推荐访问:学雷锋 活动方案 通用