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学习尊师重教严格管理心得体会,菁选3篇

发布时间:2023-03-17 11:15:09 来源:网友投稿

学习尊师重教严格管理的心得体会1  在全国第xx个教师节来临之际,围绕“尊师重教,弘扬师德,奠基未来”这一主题,开展主题班会,学习了**向全国广大教师致慰问信  通过班会的学习,我更加深刻的体会了“下面是小编为大家整理的学习尊师重教严格管理心得体会,菁选3篇,供大家参考。

学习尊师重教严格管理心得体会,菁选3篇

学习尊师重教严格管理的心得体会1

  在全国第xx个教师节来临之际,围绕“尊师重教,弘扬师德,奠基未来”这一主题,开展主题班会,学习了**向全国广大教师致慰问信

  通过班会的学习,我更加深刻的体会了“尊师重教,弘扬师德,奠基未来”这十六个字。

  尊师重教是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

  弘扬师德,作为师范生,必须更加清楚明白师德。师德修养在学校中的特殊地位和作用,尤其显得重要。正因为教师的职业如此神圣,才更应该要求他们是人中的楷模,要求他们“学而不厌、诲人不倦”,要求他们言行一致、身体力行,事事、处处作学生的榜样和模范。别林斯基说过“教育的目的是人道”。当代教育改革中,就是要求我们把学生当作社会的主体而非社会工具来进行培养,这就要求广大教师要对学生有充分的尊重和信任,缺乏这一点,说明了缺乏最基本的教师职业道德。

  奠基未来,就需要教师我们这些师范生不断的改善思想道德素质和科学文化素质,不断的提高师德水准和修养。总之,要做一名真正的教师就必须在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。所以,一个优秀的教师,首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生爱戴的人。苏霍姆林斯基说:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。”;其次,一个优秀的教师也应与时俱进,更新教育观念,具有创新精神;同时,作为园丁必须付出辛勤的劳动,一分耕耘,一分收获,要把一片爱心化作春雨,浇灌每一棵幼苗,使之茁壮成长,最终满园花果四海飘香。

学习尊师重教严格管理的心得体会2

  教师的职业是神圣而光荣的,它担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的"生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,更是为人师表的体现。

  我们的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终坚持一面廉洁的大旗!我认为,我们教师应该做到:

  一、献身教育,为人师表

  教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。

  二、公正执教,关爱孩子

  在教育教学活动中要公*、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  三、自我约束、廉洁从教

  廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠我们用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是*,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  “俭以养德,廉以养教”,作为教师,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水*,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

学习尊师重教严格管理的心得体会3

  尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名中学生首先应该做到的。在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们老师生病了于是,我就帮老师买药,下课时为老师倒杯水,好让她快快好起来。我还是班干部,对于老师交给我的任务我总是一丝不苟,对于班级的建设,我也尽自己最大的力量,另外帮老师抓好本班学生的纪律,和同学一起好好学习更是我义不容辞的任务。

  在家中我孝敬父母,我会把温水端到妈妈的跟前;帮父母做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。记得有一次,妈妈腿摔骨折了,正好赶在周六周日,我每天为妈妈梳头,扶着妈妈走路,我如同妈妈的小拐杖一样,像妈妈小时候照顾我一样,我在中午亲自为妈妈做饭,虽然我做的不怎么样,但妈妈仍然说好吃,那两天我虽然很累,但我体会到了父母的艰辛。在社会,我诚实守信,遵守社会公德,帮助别人,乐于助人。尊师孝亲,是中华传统美德,以后我会继续继承这一美好品质,做一个尊敬老师的好学生,孝敬父母的好孩子。

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