党史学习教育培训会议4篇
党史学习教育培训会议4篇
党史学习教育培训会议篇1
在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行了第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。因此,这门课不仅要修,还要修。所有党员应继续加强党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作,更好地走向未来,不断提出坚持和发展中国特色社会主义的合格答案。
古语说:以古为镜,知兴替代。历史是珍贵的文化遗产,丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好地面向未来,中国历来重视历史学的研究,通过历史,可以掌握规律,启发智慧。
习近平在主持学习时强调,通过回顾党的辉煌历史,提高我们对中国特色社会主义的认识和发展,提高改革发展稳定各项工作的自觉性。我党,我国历史是辉煌的。
烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习教育培训会议篇2
一 存在的问题
第一,在政治原则 观点和党的路线 方针 政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新理念。
第二,在敢担当 敢作为方面,自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想,坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路 工作理念不同而得罪人。
第三,在工作态度上,存在自信心不足 做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对艰难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。
二 改进的方向和措施
对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。
第一,加强思想政管理论学习。要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责 守土负责 守土尽责。
第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么艰难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作 所承担的‘责任’放在大局中去把握 去思量 去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作为一名‘共产党员’,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚毅 有韧劲儿的对待自己的工作。
习近平总书记一直非常强调担当‘精神’,“有多大担当才干干多大事业,尽多大‘责任’才会有多大成就”,要求干部要有“铁一般的担当”。我认为,作为政府工作人员,担当‘精神’更是十分重要,惟独自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才干切实做好为人民服务的工作。
党史学习教育培训会议篇3
一 存在问题
(一)自我要求严不严方面。
学习理论和业务知识的积极性不高。对党的方针 政策及上级党组织要求学习的其他内容学习的主动性和积极性不够,参加集中学习的较多,个人自学的较少,学习过程中没有深入结合单位和自身实际思量问题。比如学习[意见]和陈豪书记在省委理论中心组第四次集中学习会上的重要讲话‘精神’时就没有深入对照思量自己哪些地方还存在不足 今后应该怎么做等。
(二)工作作风实不实方面。
工作积极性主动性不够。满足于完成领导交给的任务和自己的分内工作,在工作中遇到难题不善于思量动脑,经常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实 做深 做细,对一些工作认为只要能够交差就可以了,没有过多注重质量的提升。同时,对一些工作有迟延的现象,没有很好落实立即就办 办就办好这一要求。
(三)担当作为强不强方面。
自身本领不强。存在“吃老本” 凭老办法 老经验办事的观念,无论是思维模式还是工作方式均未能紧跟时代步伐和社会需求。
(四)作用发挥好不好方面。
表率作用发挥不够。作为一名支部委员,自己在干事创业 本领提高 党员先锋模范作用发挥以及‘责任’担当等方面都没有很好地发挥带头示范作用,还需继续努力。
二 存在问题的原因分析
(一)主观世界的自我改造没有落到实处。一是自觉不自觉地放松了政管理论学习,即使学习,也只是学习重点的东西,没有全面系统地对有关方针政策进行深入的钻研,特殊对习近平‘新时代’中国特色社会主义思想的钻研学习未能彻底学懂 弄通 做实。二是自以为凭已有社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,对‘新时代’学习新理论 新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。三是放松了对自我理想信念的改造,世界观 人生观 ‘价值’观和权力观 地位观 政绩观呈现了偏差,导致工作满足于现状,缺少应有的进取‘精神’,从而产生了这样那样的问题。
(二)为民服务的宗旨意识淡化。缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的‘责任’感,忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就够了,在“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题上不够清醒,积极主动 真心实意解决群众所盼 所想 所诉 所愿的主观能动性有所减弱。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。
(三)缺乏担当有为的进取‘精神’。想问题 做工作 办事情还是沿袭老方法 老套路多,思维不开辟,视野不开阔,造成工作方法简单,不能适应新常态 新形势 新发展的需要。工作‘责任’意识不强,只求过得去,不求过得硬,缺乏“逢山开路 遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向艰难叫板 向矛盾挑战”的勇气和魄力。
(四)遵规守纪的律己标准降低。在一些细节小事上还存在不够严格 不严谨的思想倾向;内心深处还抱有“不求有功,但求无过”的庸俗思想;平时缺少自我警醒和同志提醒,个人主义 主观主义有所抬头,政治纪律 组织纪律的执行标准降低,自我约束 自律意识有所减弱。
三 下步努力方向和整改措施
(一)强化政管理论学习,努力提升个人党性修养。全面 深入 系统地学习习近平‘新时代’中国特色社会主义思想,用十九大思想武装头脑,指导实践工作,以“十九大报告 中国共产党章程 习近平谈治国理政 习近平总书记系列重要讲话读本”等原著为基础,读原著 学原文 悟原理,潜心研读,对标学懂 弄通 做实的要求,切实把党的十九大战略部署贯彻落实到党建工作和其他业务工作中,以时不我待 只争朝夕的‘精神’开展工作,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。
(二)全面增强“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩。始终与各级党组织保持高度一致,在大是大非面前旗帜鲜亮 站稳立场,做政治上的明白人。切实增强贯彻落实中央决策部署和上级党委决议决定的自觉性和坚定性,把纪律和规矩挺在前面,做到令必行 禁必止,工作中不打折扣 不搞变通 不降标准,遇到艰难敢于发扬“啃硬骨头”的‘精神’,遇山开路,逢水搭桥,高标准地完成上级党委 党组交给的各项工作任务。
(三)切实转变工作作风,努力提升自身本领。一是时刻保持振奋的‘精神’状态。在压力面前不示弱,在艰难面前不松劲,变压力为动力,变挑战为机遇,闯出一片新的乾坤。二是时刻保持清醒的头脑。在思想上 行动上与党总支保持高度一致,确保政令畅通。三是真抓实干,练就过硬本领。通过学习锻炼,做到干一行懂一行 干一行爱一行,成为行家里手。
党史学习教育培训会议篇4
一是要树立坚定的学习理念。今年是建党一百周年,开展党史学习教育非常有必要而且意义深远,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,我们要认真学习党史、国史,了解我们党和国家事业的来龙去脉,知史爱党、知史爱国,下一步我想我个人在学习上要做到三点:一是制定学习计划,全面系统学,不能蜻蜓点水走过场;二是结合实际,深入细致学,多做思考与研究;三是多渠道多途径学习,要通过书本、学习强国、新闻媒体等多维度学习,确保高质量高标准完成学习教育各项任务。
二是要树立坚定的理想信念。通过近期的学习,又一次深刻感悟到我们共产党走过的这百年是多么的不易,我们今天的幸福生活又是多么的来之不易,我们的未来在面对机遇与发展的同时也面临很多的挑战。习近平在参观《复兴之路》展览时讲到:我们中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;我们中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”,中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。这三句话是我们过去、现在和将来的生动描述。在看到沙洲村“半条被子”、长征途中管被装却宁可自己冻死的军需长等故事时,还有重温焦裕禄、雷锋、谷文昌等一个个生动事迹时,确实思想是被强烈震撼的,心灵是受到深刻启迪的,也更加坚定了理想信念。
三是要树立坚定的为民服务宗旨。我们学习党史最终的落脚点是在实际行动上,在一切为了人民的服务宗旨上。以先辈先烈、先进人物为镜,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为一名人大工作者,履好职尽好责,发民声、呼民意,通过“一人一重点,领办解难题”,重点议题工作的开展等帮助推动一些群众关心的实事,在对口联系监督农村经济各领域工作的同时,多学习、多思考、多研究,多提有价值的建议和意见,为我区的三农工作、乡村振兴做出积极的努力。
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