党史学习教育专题活动10篇

党史学习教育专题活动篇1

　　为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心!

党史学习教育专题活动篇2

　　一、指导思想

　　坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念，以立德树人为根本目标，以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针，以学习党史、国史为重要平台，通过开展学习教育活动，把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵，培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感，使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，牢固树立社会主义核心价值观，坚定不移走中国特色社会主义道路，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、活动安排及方式方法

　　1、学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。

　　2、利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日，各班级于6月28日召开团会，在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。

　　3、七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报，内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。

　　4、学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后，学生学习感悟到党的光荣历史，学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇，效果较好。

　　5、学生参加一次实践活动。在假期休息时间，学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆，参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论，以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。

　　6、唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲，在团会开始和结束时要选择一首红歌，让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。

　　学校团委对各班团会进行了验收，并归案存档。

　　三、活动的意义

　　我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动，取得良好的效果，推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党，达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求，党怎么说就怎么做，听党话，跟党走，按照党的要求去指导自己的实践行动，服务社会的思想。为学生指明了的人生方向，培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。

党史学习教育专题活动篇3

　　筚路蓝缕艰辛未尽，峥嵘初露仍需向前。当代青年是同新时代共同前进的一代，我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代，我们既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，要坚持好、发展好中国特色社会主义，下面是星星阅读网小编为您推荐

　　时 间：2022年×月×日14:00—20:00

　　地 点：二楼小会议室

　　出席人：书　记、副书记、成员A、成员B、成员C、成员D、成员E、成员F、成员G

　　缺席人：无

　　列席人：领　导（纪委书记、监委主任）、×（纪委干部）、×（组织部干部）

　　主持人：书　记

　　记录人：党办主任

　　议 程：

　　①×同志代表×党委班子通报2020年度民主生活会和×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况以及本次专题民主生活会征求意见情况。

　　②×同志代表班子作对照检查。

　　③×党委班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见。

　　④×同志作点评讲话。

　　⑤×同志代表班子作总结表态发言。

　　内 容：

　　书　记：

　　按照×区纪委、×区委组织部《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，今天，我们召开×党委班子党史学习教育专题民主生活会。对这次民主生活会，区委非常重视。区委常委，区纪委书记、监委主任×同志，在百忙之中莅临指导，让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢！

　　这次民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。

　　首先，由我代表×党委班子通报2020年度民主生活会和×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况以及本次民主生活会征求意见情况。

　　一、×党委2020年度民主生活会整改落实情况通报

　　2020年度民主生活会召开以后，×领导班子主动反思，对照整改清单，做到边学习，边查找，边改进。所有问题均已整改完毕。具体讲：

　　（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。巩固和完善了中心学习组制度，党委中心组坚持每周集中半天学习的制度，通过系统的理论学习，使班子成员进一步加强思想政治修养，坚持政府指导实践，做到用科学的理论指导全盘的工作实践，坚决克服学习上的“一阵风”、“差不多”和“走过场”等不正确思想，确立终身学习的观念，增强了班子成员的政治理论水平和思想道德修养水平，不断提高履行岗位职责的业务技能和知识水平。班子成员带头参加周四政治理论学习，明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢，通过加强学习，不断增强贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性，做到政治坚定，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，理想信念和大局意识得到了提升，更加坚定不移地贯彻党中央的决策部署。对重要会议、重要文件、领导批示做到第一时间传达学习、第一时间研究达部署、第一时间贯彻落实，推动工作提速增效。

　　（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。坚持解放思想、更新观念、树立创新求发展的观念，树立追赶式、跨越式发展观念，今年，加强了党员领导干部思想建设，特别是加强各党组织书记的思想建设，努力克服封闭保守思想，把工作的落实作为领导干部干事创业的主要考量方面，切实把解放思想、更新观念落实到行动上，把加强执行能力落实到实际工作中。坚决执行党中央决策部署和省委、市委、区党委决议决定，确保党的政策方针政策落实落地，带头坚持请示报告制度，对工作中的重大问题按程序向党组织及时请示报告，做到不逾规不逾矩。制定完善了《×党委议事决策规则》，修订完善了《×党政联席会议议事决策规则》《“三重一大”事项议事规则》，严格执行议事决策程序，提高议事决策水平。定期组织召开党委会议、党政联席会议和各类工作会议，传达重要文件和重要会议精神，听取工作汇报，集体研究重大事项，充分发挥集体智慧，推动各项工作顺利实施。

　　（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力推进“五提”行动方面。班子成员加大深入村、驻乡单位开展调研力度，与服务对象面对面交流，沟通，寻找工作中需要改进的方式方法，总体效果好。强化班子成员思想教育，牢固树立敢于担当、敢于创新的精神，克服畏难思想，保持良好状态，勇于在基层一线创先争优坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”选拔任用干部标准，以政治合格和工作实绩为导向，大力推荐选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，引导党员干部新时代新担当新作为。把重点难点问题的解决和重要工作的推进，列入领导班子考核的重要内容，加强督促检查和绩效考核，促进领导班子奋发有为，担当实干。

　　（四）学习贯彻党的十九届六中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。结合辖区内外形势，进一步调整发展结构，发挥优势资源作用，推动经济可持续发展。健全完善人才队伍发展规划，并全力推进人才队伍建设。贯彻执行节能减排制度，节约生产成本，提高亩产效益。结合域旅游新景区建设，精神打造×文化创意园和×文化创意园，进一步提升×两个民宿点的建设。坚持以促进林业可持续发展和改善生态环境为目标，大力发展文创产业。

　　（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。健全制度，引导党员有序参与党内政治生活。健全完善党务公开、交纳党费、党委中心组集中学习制度和“三会一课”、支部党员谈心谈话、党员活动日制度、困难帮扶救助制度等党的组织生活各项制度。抓思想教育。从党员领导干部思想教育入手，严肃党内政治生活，严格落实专题组织生活会、民主生活会等，营造批评与自我批评的良好氛围，切实加强党组织对党员的教育监督管理，引导党员领导干部进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、弘扬优良作风、奋发担当作为，把全面从严治党传递到每名党员。加强学习提高认识。组织党员干部特别是党员领导干部重新学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着重强调加强党内政治生活的重要意义和有关要求。

　　二、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况

　　×集中学习研讨活动开展以来，为推动集中学习研讨活动落实落细、见实见效，×领导班子主动反思，对查摆出的问题进行认真研究梳理，建立整改台账，专项专班推进对照整改清单，做到边学习，边查找，边改进。所有问题均已整改完毕。

　　1.理论学习方面：提前谋划制定学习计划，明确学习内容和学习时间，不定期检查学习笔记，不断强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识；结合集中学习研讨活动要求，组织党员干部积极参加机关专题研讨、交流发言、参观见学、志愿服务等学习活动，利用“学习强国”、微信群、公众号等网络媒介及时学习传达党建热点话题，丰富学习内容，促进融合转化和实践运用。

　　3.环保攻坚方面：加强对辖区无主管小区和背街小巷的监管，明确责任社区、责任人，加强不定期巡查工作，建立长效机制。开展城市清洁行动。每周二、周五定时开展，突出重点，不留死角。严格标准，责任到人、落实到位。突出背街小巷，重点路段（路口），做好卫生死角和盲区排查清扫工作，确保环卫保洁“横到边、竖到底”“无死角”“全覆盖”。

　　4.民生方面：加强对外宣传，使广大民众及时知晓各类惠民政策，真正打通服务群众的“最后一公里”。分包领导与社区党委不断开展走访联系群众工作，加强与群众沟通联系，深入了解民生，把百姓诉求放心上。下半年在小广告治理、老旧小区飞线充电等问题治理上成效显著，老旧混合型小区天翔花园众多居民实现长期以来的理想，成功安装上暖气，度过一个幸福的暖冬。群众居住条件显著改善。

　　三、本次民主生活会征求意见情况

　　为确保2021年度民主生活会保质保量完成，在征求意见环节，×多举措、多渠道、多层面征求意见建议；向社区、小区党支部、非公企业党组织，×机关干部、党员群众代表发放征求意见表×份；召开了由社区党委书记、副书记，×中层以上干部参加的座谈讨论×次；累计征求意见×条，并原汁原味的向党委班子和班子成员反馈，现就意见征求情况梳理总结如下：

　　（一）对班子的总体评价

　　班子整体有较强的政治素质，在党史学习教育中，领导班子带头学习，关注民生，从群众利益出发，是一个团结奋进、无私奉献、敬业工作的领导班子，整体素质高、相互沟通好；能以身作则，创新意识强。

　　（二）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　能够通过党史学习教育，进一步坚定制度自信，教育引导党员干部从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　（三）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。能够积极践行新发展理念，做到知行合一，敢于担当，坚定战胜困难的信心和定力，并贯穿到各项工作之中。希望能多做惠民工程，少做面子工程，以民实际出发。希望能关心群众，落实政策，规划合理。希望能认真查找不足，努力补齐短板，做到头脑有方向、心中有感情、手里有办法、脚下有印记。建议组织学习“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标。希望加大对农民工的支持力度，实施积极的就业政策。希望能保持学习积极性，加强各方面知识的学习。

　　（四）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。能够践行以人民为中心的发展思想，着力解决人民群众的急难愁盼问题，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。希望加强对社区工作人员培训、教育，提高基层工作人员能力，以适应新形势下社区工作；希望能提高实干能力，做实事；希望能够加强“新风”宣传力度，让更多人知道政府的过硬作风；加强责任心，勇于担当，加强监督检查，做好每件事。

　　（五）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。能够带头学习并做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

　　（六）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。能够持之以恒落实中央八项规定，坚决破除形式主义、官僚主义，落实全面从严治党制度要求，持续深化政治巡察监督。

　　（七）带头深入开展解放思想大讨论，对照“五破五立”，全面深入查摆分管领域以及个人存在的问题，对查摆的思想作风、能力素质、体制机制、服务效能等问题进行全面整改，用正视问题、认清危害、看到差距倒逼解放思想、转变观念，增强担当精神、进取意识，全面树立改革创新的思维，推动×经济社会发展。能够带头深入开展解放思想大讨论，做到剖析思想，转变观念；剖析问题，正视不足；剖析成因，完善机制，将思想与行动统一起来，推动×经济社会高质量发展。

　　（八）其他方面：一是多关心社区工作人员工作生活状况。二是建议多下基层，希望班子成员分析了解社区情况，提出指导意见。三是丰富职工业余文化生活。四是希望解决小区党支部书记的办公室地点和职务待遇。五是建议今年继续多组织学教活动。六是建议继续加强干部职工的工作纪律、组织纪律建设。七是建议多组织工作人员开展交心、谈心活动。

　　会议进行第二项议程，由我代表×党委班子作对照检查

　　×党委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，着力提升领导班子政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强化忧患意识，发扬斗争精神，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，严格贯彻执行区委区政府重大决策部署，充分发挥党委凝心聚力作用，积极推进各项工作。但是还存在一些不足之处，现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是学习不彻底。二是理解不透彻。三是“做实”上有差距。

　　（二）有时在执行中央决策部署上，对决策部署领会得不够透彻，在作决策、抓工作时过多地考虑了×实际和困难，对党中央和上级党委宏观大局把握得还不够；有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题；存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松。

　　（三）虽然能够第一时间组织力量坚决落实区委区政府部署的疫情防控各项工作任务，但结合实际情况当机立断的魄力不够、超前谋划的勇气不足，在心理上过于依赖上级指示，在疫情防控阻击战中没有最大化发挥本单位各级党组织和广大党员的作用。

　　（四）在具体工作中还存在保守思想，创新思路学习贯彻有差距，高瞻远瞩的能力还有欠缺。缺乏结合×实际工作采取的行之有效的工作措施，在打破传统路径依赖，以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够。

　　（五）一是全面从严治党的意识不够强。二是执行规章制度的力度不够大。

　　（六）面对工作中的困难和问题有时会存在畏难心理和不良情绪，缺乏积极主动解决问题的动力和劲头。

　　（七）班子成员政治思想意识不够强，对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，不能及时的提高自身的思想觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，透过现象把握本质的能力有待增强。

　　全面从严治党主体责任落实有待加强。

　　（八）2020年度民主生活会查摆、×集中学习研讨查摆突出问题均已整改完毕。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）党性修养有所弱化。

　　（二）理论学习不够深入

　　（三）勇于创新的主动性不够

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）持之以恒锤炼党性

　　（二）真抓实干强化担当

　　（三）碰真碰硬从严治党

　　大家还有什么意见建议?（无）

　　下面，大会进行第三项议程：×党委班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见。

　　首先，由我进行发言。

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是学习积极性不够。二是思考领悟不够深。三是理论指导实践还有不足。

　　（二）一是在贯彻落实党中央决策部署上存在本位主义现象。二是在贯彻新发展理念上存在教条主义现象。三是在狠抓工作落实上存在形式主义现象。

　　（三）一是疫情防控属地责任扛得不够稳。二是棚改项目回迁安置推进较慢。三是“五提”行动的力度还不够足。

　　（四）一是在学用结合方面做得不够好。二是抢抓机遇意识不足。三是深入基层少、调查研究深度不够。

　　（五）一是党组织和党员管理不够严格。二是党风廉政建设责任落实不够有力。三是意识形态责任落实不到位。

　　（六）一是开拓创新意识不够强。二是服务基层意识不够强。三是较真碰硬意识不够强。

　　（七）政治判断力需要提高。政治领悟力需要提高。政治执行力需要提高。

　　廉政思想需要加强。工作态度需要转变。

　　三是今年市县党委将陆续开展换届工作，我将认真做好本职工作，听从安排，个人不存在任何问题。

　　（八）需要说明的问题。主要有3个：一是2020年民主生活会查摆的四个方面12个问题均已整改完毕。二是×集中学习研讨中查摆出四个方面10个问题均已整改完毕。本人没有“三公”经费、职务消费支出、人情消费、公务用车方面的问题；没有群众反映问题；没有巡视反馈情况；不存在配偶、子女及其配偶经商办企业情况。

　　被问责方面：……。

　　二、产生问题的原因分析

　　一是深入学习提高的主动性不够强

　　二是践行宗旨使命的坚决性不够强

　　三是加强党性锻炼的自觉性不够强

　　四是勇于担当作为的积极性不够强

　　三、努力方向和整改措施

　　一是以理论武装头脑，做政治过硬的表率

　　二是以作为扛起职责，做勤政善为的表率

　　三是用初心担当使命，做践行宗旨的表率

　　四是用法纪管住身心，做清正廉洁的表率

　　以上是我的对照检查材料，请大家进行批评。

　　成员A：

　　我给×同志提三点意见：一是学习积极性不够。日常忙于会议、具体事务性工作较多；真正静下心来，带头抓学习较少；对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深，悟得不透；导致在抓工作时，用理论指导实际不够。建议带头抓好党委中心组理论学习和个人自学，定期组织学习研讨活动。二是联系群众不够深入。除走访慰问、完成×活动规定的任务外，自己主动深入老干部、困难群众家中了解状况较少，做交心谈心、解决实际问题的工作不多。建议制定计划，多下小区走访，深入基层，帮助群众解决实际问题。三是与下属沟通交流较少。与班子成员谈心较多，与其他同志交流的少；希望下步加强与×一般同志、社区干部之间的交流，倾听他们的声音和想法，帮抓指导工作。

　　成员G：

　　×同志在基层调研工作上，需要更加深入，平时听取基层一线意见较少，主观上认为对基层相当了解。

　　书　记：

　　刚才，大家提出的建议和对我的批评，很准确、也很实在，我照单全收、虚心接受，并在今后工作中认真改正。

　　下面，请×同志发言。

　　副书记：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是学习仍不深不透不实。二是政治能力还需继续提高。

　　（二）一是坚持和加强党的全面领导不够到位。二是团结带领人民群众不够到位。

　　（三）在落实×工作存在只注重重点突破，忽视全面统筹，还存在“眉毛胡子一把抓”问题。

　　（四）一是学习贯彻党的十九届六中全会精神标准不够高。二是创新开拓精神不够。三是矛盾应对不力。

　　（五）一是落实党风廉政建设责任力度不强。二是在落实党建责任制上还有欠缺。

　　（六）一是指导创新的能力有待提高。二是跟踪问效还不够。三是调研不够深入。

　　（七）政治判断力还有待增强。政治敏锐性不强。大局意识和容人的气度不够，面对工作人员的一些问题，批评教育的方式还需进一步转变，面对突发舆情反应速度还需增强。

　　（八）需要说明的问题：1.上年度民主生活会整改措施、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改均已落实到位。2.报告个人有关重大事项。本人没有“三公”经费、职务消费支出、人情消费、公务用车方面的问题；没有群众反映问题；没有巡视反馈情况；不存在配偶、子女及其配偶经商办企业情况。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）思想建设和理论学习抓得还不紧。

　　（二）党性锻炼力度不够

　　（三）干事创业劲头不足。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）加强学习，坚定理想信念。

　　（二）细照笃行，锤炼党性修养。

　　（三）严明纪律，树立底线思维。

　　（四）真抓实干，勇于担当作为。

　　书　记：

　　请大家对×同志开展批评。

　　成员B：

　　×同志在日常工作中，忙于经济发展、疫情防控、创建工作，对环保攻坚的重视程度不够。如在去年×路改造中，与×交叉口污染严重，存在扬尘，但是×检查力度不够，没有做到7个百分之百，被区领导发现并交办。

　　成员F：

　　我对×同志提两点意见：一是面对复杂繁重的工作任务时，不能很好地控制情绪，容易急躁，发脾气，比如：去年创建期间，需要协调垃圾清运、墙体粉刷、小广告清理、店外经营等多方面工作，人手调配不开，工作量大，有时候晚上十一二点开会研究下一步工作，会议上×同志不能控制自己烦躁的情绪，言辞犀利批评同志，工作中的问题没有解决，下步工作也没得到合理安排，一度造成工作局面被动，在上级督查过程中发现诸多问题。×同志去年来到×，对于陌生的工作环境，被动听取工作人员汇报多，平时主动过问工作少，比如人口普查和居委换届期间，对工作进展和存在的问题问的少。另外工作之外，和工作人员之间沟通交流少，没有及时主动了解大家的思想动态，关心关怀少。

　　副书记：

　　感谢大家提出的建议和对我的批评，我虚心接受，并在今后工作中认真改正。

　　书　记：

　　下面，请成员B同志发言。

　　成员B：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想上存在“实用主义”“拿来主义”等现象。二是与违反政治纪律行为做斗争的主动性还不够强。

　　（二）一是在贯彻落实党中央决策部署上有时候还存在个别地方不够到位的现象。二是工作上“严管”与“厚爱”的关系处理不够到位。

　　（三）在问题矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韧劲。

　　（四）干事创业上“守”的心理过强，“比”的劲头不足。

　　（五）形式主义、官僚主义仍然不同程度存在。

　　（六）会风文风上有时候过于繁冗拖沓。

　　（七）在每年申报材料中，我个人无任何隐瞒事项。

　　（八）需要说明的问题：1.上一年度民主生活会查摆到的个人有关问题，进行了相应的改进和提升；×集中学习研讨查摆突出问题专项整改已逐条进行了对照落实。2.报告个人有关重大事项。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识把握到位。

　　（二）党性锻炼上还存在着松懈心理。

　　（三）以人民为中心的立场不够牢固。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）进一步加强政治理论学习，用理论武装头脑。

　　（二）进一步坚定理想信念，增强宗旨意识。

　　（三）进一步务实创新，增强工作实效。

　　（四）进一步严于律己，强化遵规守纪。

　　书　记：

　　请大家对成员B同志开展批评。

　　成员D：

　　我给×同志提亮点意见：这一年，因在攻坚办挂职，未参加×工作。一是未把×当成任职的地方，工作上有遗漏，在单位很少见其人。二是群众基础薄弱，很少参加×会议。

　　成员F：

　　我对成员B同志提一点意见：参与单位集体学习或是集体活动较少，每周四集中学习很少来，融入度不高，建议今后能多到单位与大家相处，增进了解，形成良好的氛围，积极推动工作开展。

　　成员B：

　　我虚心接受大家的批评意见，并在今后工作中认真改正。

　　书　记：

　　下面，请×同志发言。

　　成员A：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是加强理论武装的自觉性不强。二是“四个意识”仍需加强。三是严守纪律规矩的主动性不强。

　　（二）一是党建工作力度不够大。二是组织生活不够严。三是服务解难不够勤。

　　（三）一是思想认识不够深。二是担当意识不够强。三是监督检查职能发挥不够。

　　（四）一是工作前瞻性不强。二是开展学习调研不深。三是谋划创新水平不高。

　　（五）一是警示教育开展不够入脑入心。二是监督专责履行不到位。三是落实党风廉政与干部谈心谈话不够。

　　（六）“三种心态”的表现在我身上多多少少还有体现。

　　（七）学习后落实上还有差距，结合自身工作还不够紧密，“三力”都需要加强；今年市县党委换届工作，我能够严格按照区委、党委安排，做好本职工作，不存在任何问题。

　　（八）需要说明的问题：……

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）理论学习还不够透。

　　（二）作风改进还不够深。

　　（三）党性锻炼还不够严。

　　（四）开拓意识还不够强

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）坚持理论武装，进一步强化“四个意识”。

　　（二）坚持求真务实，进一步干好本职工作。

　　（三）坚持严格自律，进一步守好廉政底线。

　　书　记：

　　请大家对×同志开展批评。

　　副书记：

　　我对×同志提两点意见：一是工作统筹不够。作为分管综治工作领导，信访稳定工作确实熬人、费心，也看得出来，你非常上心。但是作为党建办主任，分管办公室工作，办公室作为×的“中枢神经”，是个小“司令部”，你过问的较少，特别是在孙琳同志借调信访局，办公室管理工作出现空当时，你没能主动抓起来，导致群龙无首，各自为战，影响了工作质量。二是工作标准不高。在抓工作上，还满足于完成了，但是质量不够高。在信访稳定工作中，把主要精力放在化解风险上，而不是解决问题上。比如，对于×的信访工作历史遗留问题，×建立了分包社区社区领导负责机制；但是作为分管这项工作的领导，在制定推进措施上还存在不精细、不长远、不除根的问题，去年没有彻底解决一起信访积案。希望下步工作中，能够锚定目标，对准信访问题，逐个想办法，确保取得更大成效。

　　成员G：

　　×同志平时忙于工作，忽略班子成员之间的沟通协作，有些问题总是自己想办法，向班子成员寻求帮助较少。

　　成员A：

　　感谢大家给我提出宝贵意见，我将认真改正。

　　书　记：

　　下面，请成员C同志发言。

　　成员C：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是理论学习还不够深入。二是政治鉴别力还不够强。三是工学矛盾还不能很好解决。

　　（二）一是还存在重形式轻实效现象。二是工作方式方法不多。三是对党建工作抓得不够细致。

　　（三）一是工作思考不深入。二是落实上级决策部署时不够扎实全面。

　　（四）一是在认识上还有偏颇。二是统筹谋划不足。三是创新精神不足。

　　（五）一是落实主体责任主动性和自觉性还不强。二是在落实分管部门主体责任上指导不够。三是对分管部门廉政教育提醒不够。

　　（六）一是工作热情弱化。二是担当精神不够。三是简约务实推动工作方面不足。

　　（七）一是自我要求不严。二是政治敏锐性还需加强。

　　（八）需要说明的问题。主要以下两个大问题。上年度民主生活会整改措施和×集中学习研讨查摆突出问题专项整改完毕。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）思想方面的认识。

　　（二）政治方面的认识。

　　（三）作风方面的认识。

　　（四）廉政方面的认识。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）加强理论学习。

　　（二）提升思想认识。

　　（三）强化责任担当。

　　（四）树牢廉洁自律意识。

　　剖析检查完毕，认识不足之处，敬请同志们批评指正。

　　书　记：

　　请大家对成员C同志开展批评。

　　副书记：

　　我对成员C同志提两点意见：一是工作魄力不足。主要表现是怕得罪人，工作推得不快。比如，在给各社区安排工作时，当社区书记提出意见，强调客观困难时，不能据理力争，容易降低工作标准；工作谨小慎微，顾虑太多，请示的多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。二是工作质量不高。作为抓党建工作的负责领导，还存在求数量，忽略质量效益的问题。比如，去年，×指导各社区建立了20处邻里中心，但是这些邻里中心的建设质量参差不齐，比较好的如×社区的“四时邻”，还有不少建设质量一般化，如×社区的全城小区邻里中心，面积小、功能少，不能满足该小区党员群众的活动需求。希望在下步工作中，能端正指导思想，要兼顾质量效益。

　　成员D：

　　我对×同志提两点批评意见：一是脱离群众，在工作中没有与×和社区工作人员打成一片，总以为自己是挂职副书记，与大家交流较少，工作中不掌握实际情况，导致工作有些被动。比如，在换届中，个别参与换届人员名单与本人对不上号。二是工作中魄力不足，不能够大胆管理，导致有些工作推动落实不力。如，去年9月份创建工作中，分包×周边环境卫生，对×社区、×社区相关负责人，没有严格按照迎检的要求抓好落实，导致有些地方施工质量不合格，重新返工。

　　成员C：

　　对于大家的意见，我全盘接收，将重点进行整改。

　　书　记：

　　下面，请成员D同志发言。

　　成员D：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是理论联系实际水平较低。二是学习贯彻的措施还不够精准。三是用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题的能力不足。

　　（二）一是大局意识淡薄。二是宗旨观念淡薄。

　　（三）担当精神弱化。谋事创业激情不够高。

　　（四）一是监督执纪不够严格。二是工作积极性不强。

　　（五）一是责任意识还不强。二是深入一线还不够。

　　（六）一是在自我管理上出现松懈。二是高标准的意识还不强。三是提高素质能力的紧迫感不够强。

　　（七）一是开放意识还不够牢，二是集聚智慧力量不足。三是在埋头苦干、勤政为民、刻苦钻研方面还有欠缺。

　　（八）需要说明的问题。上年度民主生活会的整改已落实。×集中学习研讨查摆突出问题整改完毕。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）理论学习不够深入。

　　（二）宗旨意识树立不够牢。

　　（三）党性修养有放松。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）强化理想信念，坚定政治修养。

　　（二）强化作风建设，提升工作效果。

　　（三）强化责任意识，树立担当精神。

　　书　记：

　　我对成员D同志提三点意见：一是工作抓得不实。你作为×纪工委书记，在抓纪检工作上，上边发的文件，能够很好地落实，但是主动去发现问题、纠风正纪的意识还不够强。比如，去年上半年，×有些同志不遵守工作纪律，出现迟到早退的问题；你仅安排纪检干事将打卡结果汇总出来，但是没有“下半篇文章”，对于违反纪律的同志，更是没有拿出针对性的措施，及时刹住不正之风。再如，作为×社区的分包领导，去年上半年这个社区“两委”班子不够团结，出现多个“小圈子”，严重影响工作的开展，你没有及时跟进了解情况，及时出手制止，在党委要求你召开整顿会议后，这种问题才得到遏制。二是学习抓得不紧。你平时能够利用“学习强国”软件，及时进行学习；但是，在参加×集体组织的学习上，积极性明显下降，有时以工作忙为借口，没有到场参加；有时因参加会议，没有开展学习，回来也没有补课。纪检工作涉及的法规多、需要落实的制度多，作为纪委书记，你们没有积极主动的学习，在业务上有涉及法规的问题时，还是存在到处查资料、翻文件，打电话请教上级部门的现象。三是站位拔得不高。作为党委班子成员，应该管好分管的、兼顾总体的。你在平时的工作中，对于分管部门的工作比较上心，但是对其他部门有工作需要协调时，态度不够积极；对于分管部门的人员谈心多、关心多，对于其他部门的人员，总认为不是自己的人，关注较少；充分说明你的站位和格局还不够高，需要注意。

　　成员B：

　　成员D同志作为纪工委书记，在过去的一年里，虽然在执纪监督上较为重视，能够很好地履行纪工委书记责任但是对党员警示教育不足。

　　成员D：

　　感谢大家给我提出的意见，我讲认真改正。

　　书　记：

　　下面请成员E同志发言。

　　成员E：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是学习态度不太端正。二是学习深度广度不够。

　　（二）担当意识不强。

　　（三）存在“等靠”思想。

　　（四）思想上站位不高。

　　（五）从严管理抓落实不到位。工作方式老套，开拓创新的精神不强。

　　（六）缺乏主动学习精神。工作作风不够扎实；思想上存在“求稳多、求进少”倾向。

　　（七）对于维护中央权威和维护总书记核心地位坚定，但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰，维护核心不太会落实，有喊口号，走形式嫌疑。结合今年市县党委换届工作，工作中缺乏结合实际抓执行、抓推进的务实精神，没有真正在思想上严起来、工作上紧起来、作风上实起来，工作中偶尔还存在侥幸心理。

　　（八）需要说明的问题：2020年度民主生活会整改措施、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改，均已整改完毕。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）党性修养有放松。

　　（二）群众观念有所淡化。。

　　（三）工作创新力度不够。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）坚持立根固本，对党绝对忠诚。

　　（二）要牢记宗旨、心系群众。

　　（三）进一步务实创新，增强工作实效。

　　书　记：

　　下面请大家对成员E同志开展批评。

　　成员A：

　　我给成员E同志提三点批评意见：一是斗争意识有所弱化。主要是在工作中还存在“老好人”的思想，在推动具体工作上，遇到涉及其他人利益时，怕得罪人，不能够主动担当作为，导致工作成效不够明显。二是宗旨意识有所弱化。深入分包社区、深入辖区群众，不够经常。有时遇到矛盾和问题想的是躲、避、让，多一事不如少一事。没有能很好地到群众家中调研走访，为群众解决一些实实在在的问题。三是担当意识有所弱化。随着临近退休，有“车到站了船靠岸”的想法，原有的追求完美，争强好胜的尽头弱了，敢于担当的精神魄力少了，担当意识减了，创新意识有减退。

　　书　记：

　　我对成员E同志提三点意见：一是创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作，没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。特别是在×回迁安置的问题上，每次询问你的工作建议，还是重复老一套，提的建议和形势相去甚远，可操作性。二是担当意识不足。作为班子成员里年龄最大的同志，给大家有一种“船到桥头车到站”的感觉，马上面临退休，担当精神和工作劲头远不如以前，提前进入“退休状态”。作为×副主任，对于分管的工作过问的少；党委交办的工作，能主动去做，但是分内工作不能积极去抓；在谋划或落实工作时要求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决，而是存在得过且过的情况。三是斗争意识不强。你平时能够讲团结、顾大局，与班子成员关系融洽；但是老好人思想比较重，对于分管部门工作人员出现工作懈怠时，怕丢选票，不敢严厉地批评。在安排工作时，如果工作难度大，下属有畏难情绪的时候，用“哄着干”的方法多，没有跟踪问效求结果，导致工作流于形式。

　　成员E：

　　感谢大家给我提出的意见，我将认真整改。

　　书　记：

　　下面，请成员F同志发言。

　　成员F：

　　一、存在问题

　　（一）理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

　　（二）对中央的路线方针政策和重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象。谋划布局工作上眼光不够长远。

　　（三）一是工作站位不够高。二是统筹工作落实不好。三是服务解难不够到位。

　　（四）一是责任担当精神不强。二是真抓实干意识不强。

　　（五）一是党性修养有待提高。二是落实全面从严治党主体责任力度不强。三是工作作风转变不够。

　　（六）一是服务基层能力不够。二是调查研究实效性有待增强。

　　（七）存在政治判断力还有待提高，科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力有待加强；底线思维、问题导向，直面问题，敢于承担责任的勇气还需要进一步提高。

　　二是要不断增强应对舆情的能力。三是结合今年市县党委换届工作，认真检视思想、工作、纪律和作风方面，存在政策领悟不透彻，和实际工作结合不紧密的问题。

　　（八）需要说明的问题：一是本人在2020年度民主生活会上经过深入剖析制定了4类7项整改措施，在×集中学习研讨上经过深入剖析制定了4类5项整改措施，经过认真落实纠正，已全部整改到位。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）思想理论武装抓得不实。

　　（二）党性修养不坚定。

　　（三）宗旨意识树立不牢。

　　（四）敢于担当精神不够。

　　三、努力方向和整改措施

　　针对上述问题和不足，我将严格按照中央、省委、市委和区委要求，对照查摆出来的问题，一项一项抓整改、一个一个改到位。重点从以下几个方面抓好整改。

　　（一）加强政治学习，增强党性修养。

　　（二）解放思想转作风。

　　（三）强化工作作风，严守纪律规矩。

　　（四）立足本职勇担当。

　　书　记：

　　我对成员F同志提三点意见：一是工作方法需要改进。在管理部属方面，对下属要求严格，但是有时工作任务重、时间紧，存在急躁情绪，工作方式方法需要改进，应当建立科学、合理、高效的工作机制加强指导。去年年底，区直机关下派部分人员；安排在你所属部门的两名同志，工作安排不下去，在×产生了不好的影响；你作为分管领导，还抱着旁观的态度、等靠的思想，负有不可推卸的领导责任。二是工作作风需要改进。你在机关工作时间长，在基层工作时间短；在工作中，还是喜欢待在屋子里推动工作，坐在板凳上了解情况。虽然筹划工作比较认真，但是跟踪问效还有差距。比如在抓疫情防控工作中，对各社区的工作措施和形势底数不掌握，靠领导去推动的多；希望你提高抓落实的功夫，进一步积累基层工作经验，在工作上需要更大胆、更积极一些。三是工作思路需要端正。你作为×副主任，分管项目、社区建设、民政等工作，但是“偏科”还比较严重；有的工作抓的紧、有的工作问的少，好抓的工作推动的快、费力的工作进展慢。比如项目工作是×的重点工作，我发现你平时过问的较少；在党委和部门中心产生了真空；希望下一步进一步端正工作思路，确保分管的业务工作能够齐头并进，全面开花。

　　成员E：

　　我对成员F同志提两点意见：一是驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够。比如去年创文的时候，成员F分包×社区，没有起到好的领导指挥作用，主次不分，导致市场周边的几个重点迎检小区整改不到位，多次被通报批评。二是工作的前瞻性、预见性不足，比如社区换届选举的时候，没有按时完成区里的工作任务，区里检查组来了，才临时抱佛脚去做换届的流程做战图，没有提前筹划。希望今后的工作中能加强学习，尽快适应×高强度，高密度的工作。

　　成员C：

　　我对成员F同志提两点意见：一是工作中缺乏透过现象看本质的主动性、预见性，抽丝剥茧，抓住“七寸”的韧性不足。比如：在对待上级交办的具体工作中，过分专著于能不能报、敢不敢报，但实际中对上级单位的具体意图情况不清，掌握不明，不能提供领导真正的参考依据，导致分内工作中的矛盾问题领导需要主要领导亲自出面解决，缺少一种克难攻坚的精神和毅力。二是工作方法和与同志们的处事方式还需进一步提升。比如：有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够谦和，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致与分管部门的同志产生距离感。

　　成员F：

　　对于两名同志的批评，我将虚心接受，认真整改。

　　书　记：

　　下面请×同志发言。

　　成员G：

　　一、存在的突出问题

　　（一）一是理论联系实际结合不紧密，存在知行不一、学用脱节的现象。二是对当前世情、国情、党情和省情、市情、区情的发展态势了解不够，站位不高、眼界不宽。

　　（二）在畅通党中央决策部署的“最后一公里”方面想的实招不多，真正为群众解决困难方面发挥作用有限。

　　（三）一是没有做到用矛盾的观点看问题。二是没有学会抓主要矛盾。

　　（四）对年度重点工作任务目标认识不深刻，自身科学决策能力、应急处突能力方面存在不足。

　　（五）一是扑下身子到一线少。二是在廉洁自律方面还需要严格强化。

　　（六）一是工作作风有待改进，在工作中还存在群众观点不牢固，在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉。二是工作有时脱离实际，习惯于闭门造车，在对工作推进上指导不力，效果欠佳。

　　（七）没有深入骨髓地认识政治方向、大局观念对自己政治生命的影响力；二是要更加时刻注重一言一行，自觉维护党和干部形象；三是需要更加深刻地认识党委换届的严肃性和对政治大局的重大意义。

　　（八）需要说明的问题：1.对上年度民主生活会×集中学习研讨查摆思想方面两项问题、工作作风方面两项问题、责任担当方面两项问题、目标任务方面一项问题已全部整改完毕。

　　（一）思想认识不深刻。

　　（二）宗旨意识不够强。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想和行动指南。

　　（二）深入调查研究，全面了解群众所需。

　　（三）强化责任担当，努力完成各项工作。

　　书　记：

　　下面，请大家对×同志开展批评。

　　副书记：

　　我对×同志提两点意见：一是工作不细致，浮在表面。比如在去年的创建全国文明城市中，不善于发现工作中存在的问题，自己主动去解决问题；我们×辖区特别是×菜市场附近，小贩占道经营多，店外经营多，垃圾清理不及时，以致于群众不满意，上级不认可，给×的工作造成了被动。在创建期间，我们因为工作没有做到位，×同志代表×，到市里做表态发言，我们×给区里丢了脸、抹了黑，你作为分管领导，也负有不可推卸的责任。二是责任心不强，担当不够。比如安全生产方面，你作为分管领导，对辖区安全形势摸得不透、判断不足，缺乏那种扑到工作上的忘我精神；今年元旦，你不担负值班任务，应急管理部门的同志们轮流排班，天天开展安全检查工作，你作为他们的分管领导，放假期间，过问的的较少；下一步，希望你“把心放在工作上，把工作放在心上”，切实扛稳担当，强化责任心。

　　成员C：

　　我对×同志提两点意见：一是工作方式方法单一，力度不够，造成一些工作被动。比如：在清理城市小广告工作中，没有严格按照辖区范围清零的工作要求部署落实，加之城市管理属长期延续性工作，长此以往工作积极性有所降低，存在疲于应付，迁就现实的心理，导致在城市管理局综合排名中位列倒数第一，印象难以扭转。二是担当精神不足。比如：在分包社区的管理和指导上，联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底，对基层人员的指导方面未能做好统筹，影响工作进度和工作效果。

　　成员G：

　　对于大家的批评，我将认真改正。

　　书　记：

　　下面，请×同志给我们作指示，大家欢迎。

　　领　导：

　　×党委班子思想高度重视，民主生活会准备工作扎实充分，对照检查材料深刻、现场组织严密顺畅；在查摆问题上，敢于刀刃向内，切口深，真正挖出了问题的根子；在相互开展批评上，事例充分、融合工作，见人见事见思想，达到了预期效果。会后要认真抓好以下几项工作：一要提高政治站位。着力提升政治站位，思想上始终同区委保持高度一致。严格落实“第一议题”制度，深入学习“习近平新时代中国特色社会主义思想，知道“干什么”；深入学习党中央精神，知道“怎么干”；深入学习×市、×区两级党委全会、“两会”精神特别是×书记出席×代表团审议时的讲话精神，知道“怎么干出彩”。二要强化思想认识。始终做到对党忠诚，主动在行动上与党中央保持一致，绝不能做“两面人”；要抓好班子建设，强化凝聚力，做到“关起门来各抒己见，打开窗户一个声音”；要注意工作细节，一点一滴持续用力，提高工作标准。三是克服“三种心态”。要克服自满、等靠、安逸三种心态，凝心聚力、攻坚克难；这次民主生活会后，要针对批评意见，拿出针对性强的整改措施，认真纠正、积极克服，自我净化、自我完善。

　　×党委班子要强化执行力、落实力、穿透力，令必行、静必止，有真招、出实效，抓重点、解难点，努力推动辖区实现高质量发展；要夯实全面从严治党责任，强化作风建设、力戒形式主义，抓好家风建设，打造廉政勤政的好班子。

　　书　记：

　　同志们，这次民主生活会，大家本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，按照民主生活会主题，从7个方面逐项检视自身问题，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，大家在发言中开诚布公，直奔主题，互相开展批评和自我批评，达到了坚持真理、修正错误、增进团结、加油鼓劲的目的。区纪委张书记做了重要指示，为我们下步工作指明了方向，让我们倍增动力。

　　习近平总书记在中央政治局召开的党史学习教育专题民主生活会上强调，我们党来自人民、植根人民、服务人民。党的十九届六中全会作出党的第三个历史决议，就是要告诫全党在新时代前进的征程上不忘初心、牢记使命，回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题，始终保持党同人民群众的血肉联系，让广大人民群众从百年党史中深刻认识中国共产党是一个什么样的党，从而坚定不移听党话、跟党走。这一重要论述站位高远、思想深刻，具有很强的针对性、指导性和实践性，为进一步加强党的建设提供了根本遵循，也为各级领导干部砥砺党性修养、提升政治能力指明努力方向。我们要以此次民主生活会为契机，坚持“五个进一步”，提高政治站位，强化整改落实，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保各级决策部署在×得到不折不扣贯彻落实。一是进一步抓好理论武装。不断提高理论修养、政治素养，使党的创新理论成为推动×高质量发展的强大思想武器。二是进一步提高政治站位。对党绝对忠诚，保持政治敏锐性和政治鉴别力，坚持政治立场不移，确保政治方向不偏。三是进一步强化担当作为。聚焦新年度工作目标，补短板、攻难点、破瓶颈，推动×经济社会发展再上新台阶新水平。四是进一步谋求民生福祉。竭尽全力补齐民生短板，打通堵点痛点，让群众安居乐业、幸福美满。五是进一步树立良好形象。坚决把全面从严治党要求落实到正风肃纪、廉洁自律上，驰而不息反“四风”、转作风、树新风，持续巩固提升风清气正的良好政治生态。

　　×2021年度民主生活会到此结束。

　　（闭会）

　　书记签字

　　时间

党史学习教育专题活动篇4

　　悦来镇学校

　　开展红色经典诵读系列活动

　　为庆祝党百年华诞， 重温红色记忆，传承红色基因，增强学生的爱国主义精神。悦来镇学校校积极开展红色经典诵读活动。诵读活动中，各班积极参与、精心准备，内容丰富多彩：《永远的旗帜，永远的中国梦》《爱成都.迎大运》《庆党100周年》《您是奇迹》《建党100周年》，同学们用亦诵亦演的方式，用饱满的热情歌颂了党的光辉成就，向伟大的祖国、伟大的党献上诚挚的祝福！气势磅礴，震撼全场！赢得全校师生阵阵掌声。

党史学习教育专题活动篇5

　　一、总体要求

　　坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实省委十届十二次全会暨省委经济工作会议精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力实现“六个进一步”的目标。坚持“两个高质量”，围绕“四个强省、一个高地、一个家园”建设，着力发挥交通先行作用，为加快建设社会主义现代化xx，谱写新时代更加出彩的绚丽篇章贡献力量。

　　二、学习内容

　　深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

　　三、工作安排

　　党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全局党员，以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从党中央召开动员大会开始到“七一”召开庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

　　（一）动员部署

　　1.制定方案。局党组召开专题会议，认真传达学习中央、省委、市委关于开展党史学习教育的部署要求，研究制定全局党史学习教育实施方案。局直属各单位要召开会议，及时传达学习党史学习教育有关会议和文件精神，制定本单位的具体方案。

　　时间安排：3月中旬

　　责任单位：局机关党委，局直属各单位

　　2.召开动员大会。局党组召开党史学习教育动员大会，对全局党史学习教育进行动员部署，局直属各单位要结合实际及时召开会议，认真贯彻落实中央、省委、市委和局党组关于党史学习教育要求，对本单位的党史学习教育工作进行安排。

　　时间安排：3月中旬

　　责任单位：局机关党委、局政策研究室、局办公室，局直属各单位

　　（二）开展专题学习

　　1.领导带头学。坚持把党史学习教育纳入局党组会议“第一议题”，作为理论学习中心组学习的重要内容，列出若干专题，开展有思想、有深度的研讨交流。围绕上半年、下半年党史学习教育的不同侧重点，举行2次专题学习研讨交流，局党组书记或分管局领导讲1次以党史为主要内容的思政课。处级以上领导干部特别是主要领导同志要自觉运用“五种学习方式”加强学习，聚焦主题开展自学，潜心研读指定学习材料、重要参考资料；党员领导干部要主动到基层、分管单位、党员干部中去，同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委、局办公室，局机关各处室，局直属各单位

　　2.支部集中学。以党支部为单位，坚持支部书记示范学、相互交流学、竞赛展评学，依托“三会一课”、主题党日活动等，组织重温入党誓词、观看专题片、聆听模范事迹报告会等，结合读书月活动，深入开展“学党史、强党性、担使命、促发展”读书分享会，带动支部党员深学细悟。党支部每月至少组织1次党史集中学习交流。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委，局机关各处室，局直属各单位

　　3.党员自觉学。党员领导干部要根据学习要求和个人工作实际，制定学习计划，认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，参阅党关于历史问题的两个决议等史料。把学习党史与学总书记调研指导xx时的重要讲话和指示批示精神、总书记关于xx事业的重要论述等结合起来，深刻理解其核心要义和实践要求。党员干部每天学习不少于1小时，每月研读总书记重要讲话不少于20篇。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委，局机关各处室，局直属各单位

　　4.创新形式学。以党史学习为主要内容，举办“xx大讲堂”，打造学习品牌。组织“党的创新理论进基层”活动，用好“学习强国”、干部网络学院等学习平台，实现线上线下互动，将党史学习与调查研究结合起来，与解决群众实际问题结合起来，与推动中心工作落实结合起来，推动党史学习延伸拓展。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委，局机关各处室、局直属各单位

　　（三）组织专题活动

　　1.开展专题培训。把党史学习教育纳入干部培训的重要内容，各单位在谋划制定年度学习培训计划时，精心设计以党史为重点“四史”学习教育课程，加大学习分量。充分利用红色资源，分层级举办党史学习示范培训班、读书班等，组织党员干部集中时间学习。邀请党校、高校党史方面专家为党员干部作专题辅导。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局人事教育处、局机关党委、局直属各单位

　　2.讲好“知史爱党”专题党课。“七一”前后，领导干部围绕“知史爱党”讲好专题党课。局党组书记带头讲，其他局领导班子成员到分管单位、基层一线等讲党课；局各级党组织书记也要以谈心得体会、思想交流等形式，为党员干部讲1次党课，真正讲出学习收获、讲出信心干劲、讲出使命担当，激励全局广大党员干部加压奋进、争先出彩。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委，局机关各处室、局直属各单位

　　3.开展主题宣传教育。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，组织“庆百年看xx”主题宣传活动，开展展现行业发展成就微视频征集、举办摄影展。在“七一”前后，举办“我为党旗添光彩”文艺活动。深入挖掘宣传行业先进典型，开展“寻找身边党史人物、讲述交通党史故事”活动，动员党员干部积极寻找行业老党员、老模范等，增强教育效果；选树在行业疫情防控、脱贫攻坚、重点项目建设等工作中先进典型，积极宣传推广，大力弘扬xx精神。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委、局政策研究室，局机关各处室、局直属各单位

　　4.举办“传承红色记忆”“坚守初心使命”主题党日系列活动。开展“传承红色记忆”革命传统教育和“坚守初心使命”主题实践活动，局领导班子成员赴红旗渠开展专题学习教育。局属各级党组织要充分利用省内、室内革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆等丰富党史教育资源，弘扬学习焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神，通过重温入党誓词、重读入党志愿书、参观红色教育基地等形式，感悟初心使命，传承红色基因。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局机关党委、局办公室，局机关各处室、局直属各单位

　　（四）开展“我为群众办实事”实践活动

　　1.下沉基层调查研究。以“走基层、解难题、促发展”为主题，组织开展调研实践活动，处级以上领导干部结合分管工作和年度工作安排，确定2个以上联系单位（其中1个基层单位），常态化深入联系单位和交通运输基层一线，开展蹲点调查研究，每季度分别到所联系单位至少1次。广大党员干部要经常上网看看，根据工作需要和业务实际，通过集体座谈和深入建设项目、运输场站、高速运营一线等，广泛听取基层党员群众意见，了解群众反映强烈的突出问题，制定“我为群众办实事”清单。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局办公室、局政策研究室、局机关党委，局机关各处室、局直属各单位

　　2.立足本职解决问题。实施“xx助力乡村振兴行动”，积极开展xx行业营商环境治理，提升服务基层、服务群众实效。深化机关党组织与基层党组织“手拉手”结对共建，设立党员先锋岗、责任区，推行承诺践诺、积分管理，组织在职党员到社区报到、党员志愿服务，激励党员干部立足本职、建功立业，着力解决工作中的“堵点”“淤点”，打通服务群众最后一公里。学习教育结束时，形成“我为群众办实事”实践活动情况报告。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局办公室、局机关党委，局机关各处室、局直属各单位

　　3.围绕建设人民满意xx办实事。始终坚持人民xx为人民理念，解决人民群众最关心、最现实的问题。加快实施“13445工程”，实施“畅通畅联”工程，加大服务群众力度；着力推进xx脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接，实施农村xx事业“提档提质”工程，惠及更多群众；大力推动xx服务品质提升，深入开展“行业整顿党先锋”创建，探索xx行业创先工程，提升xx服务效率；开展平安xx建设行动，积极完善安全生产治理体系，严格执行“四个严禁、四个一律”，加大综合执法力度，打击违法违规行为；使发展成果更多更好惠及全省人民，让群众更具获得感，奋力建设人民满意xx。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局办公室，局机关各处室、局直属各单位

　　（五）召开专题民主生活会、组织生活会处级以上领导班子坚持兰考标准召开专题民主生活会，深入开展批评和自我批评，达到红脸出汗、排毒治病、提升党性、推动工作的效果。基层党组织要召开严肃认真、形式多样的组织生活会，充分交流思想，开展党性分析。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。

　　时间安排：2021年12月

　　责任单位：局人事教育处、局机关党委、局政策研究室、驻局纪检监察组、局办公室，局直属各单位

　　（六）做好总结评估

　　1.开展效果评估。学习教育基本结束时，各单位要通过会议测评、民意调查、第三方评估等方式，从党员干部能力素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面，对学习教育进行客观评估。

　　时间安排：2021年12月

　　责任单位：局人事教育处、局机关党委，局直属各单位

　　2.及时总结提升。根据市委统一安排，局适时召开党史学习教育总结大会，对全局学习教育成效和经验进行总结，并向市委报送总结报告。局直属各单位也要认真总结本单位学习教育好的做法，及时报局党组。

　　时间安排：2021年12月

　　责任单位：局机关党委、局政策研究室、局办公室，局直

　　属各单位

　　3.建立长效机制。注重总结提炼党史学习教育中形成的好经验好做法，对经得起实践检验行之有效、群众认可的做法，及时建立制度固化下来，长期坚持下去。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：局办公室、局政策研究室，局直属各单位

　　四、保障措施

　　（一）强化组织领导。局党组成立党史学习教育领导小组，由局党组书记、局长xx同志任组长，局党组成员、驻局纪检监察组组长xx、局党组成员、副局长xx任副组长，领导小组下设办公室，办公室设在机关党委，xx同志兼任办公室主任。局直属各单位也要成立相应领导机构，组织开展好本单位的学习教育。要把组织开展党史学习教育作为一项重大政治任务，加强组织领导，统筹谋划推进。主要负责同志要带头作好表率，领导班子成员要认真履行一岗双责，学在前、干在先、作表率，带动广大党员干部在“学”上务求实效、在“悟”上入心入脑、在“干”上担当作为。

　　（二）加强督促指导。局党史学习教育领导小组办公室要切实发挥作用，对局直属各单位学习教育工作进行全程督促指导，及时总结学习教育过程中涌现的好经验、好典型，及时发现并指导解决工作中存在的问题，把督促指导抓实抓好。局直属各单位要切实履行主体责任，在抓好自身学习教育的同时，指导督促所属基层党组织开展好学习教育。

　　（三）注重宣传引领。要坚持运用网上网下与内宣外宣相结合，在局网站、“两微一端”等移动多媒体平台，深入宣传党中央进行党史学习教育的重大意义，大力宣传省交通领域的经验做法，积极宣传学党史、讲党史、用党史的先进典型，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

　　（四）做到统筹兼顾。要把党史学习教育与学习新时代中国特色社会主义思想结合起来，与庆祝建党100周年活动结合起来，与局党组中心工作推进实施结合起来，统筹好时间和精力，统筹好工作和学习，推动学习教育与各项工作同频共振、互促共进。

党史学习教育专题活动篇6

　　当我翻开中国共产党的党史，被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难，总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境，又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今xx年，依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史，让我明白了一个道理：我们的党深深植根于群众的土壤之中，我们的党又与时俱进，有着无与伦比的生机和活力，历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说xx年前我们的党还只是一轮初升的旭日，那么这天就更加是一轮勃勃朝气，永远都不会衰落的红太阳。

　　透过这次学习党史的经历，我懂得了很多，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，xx年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神，我们在工作中，不仅仅要学习专业知识，同时我们也要时刻关心国家大事，为国家未来献出自我的一份力。

　　历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

　　一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

　　二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　　让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

　　一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。91年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

　　二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

　　三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。

　　四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

　　学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。

　　党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在xx年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

　　xx年的风云变幻，xx年的潮起潮落，xx年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

党史学习教育专题活动篇7

　　以慎言防口，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会活动方案。

　　在全党开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党中央的部署要求和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，以及省委<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求，结合全市实际，现就全市党史学习教育活动制定如下方案。

　　一、总体要求

　　（一）重大意义

　　2020年1月8日，习近平总书记在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员上发表重要讲话指出，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

　　开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，也是新时代加快推进全市建设的必然要求。

　　（二）指导思想

　　坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，加快建设现代化xx，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

　　（三）目标任务

　　要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动全市各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

　　永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家健康战略和xx经济社会发展大局，牵住xx体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，继续书写更加辉煌的历史篇章。

　　永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务人民、造福人民，聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康，把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　　永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“xxx”工程，深入推进“xxx”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“xxx”新奇迹。

　　二、主要措施

　　（一）明确参加对象

　　参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　　（二）掌握学习内容

　　主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，全市x家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

　　1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

　　2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族复兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，毫不动摇坚持党的绝对领导。

　　3.深刻领悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　　4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，更加有力应对风险挑战。

　　5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因，不断深化规律性认识，增强工作的系统性、预见性、创造性。

　　6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，紧紧围绕构建新发展格局，准确把握新形势新挑战新要求，坚持人民至上、生命至上，坚持统筹发展和安全，改革创新、担当作为，以更加扎实有力的工作，努力开创xx改革发展新局面。

　　（三）把握活动步骤

　　活动贯穿全年，具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。

　　1.动员部署（3月）。成立党史学习教育专项活动领导小组，配强工作专班，明确责任分工。召开党史学习教育活动动员部署会，部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容，各牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案，细化活动内容，并报县委“迎创推”活动领导小组审定。

　　2.组织实施（3月至12月）。3月开始至12月，根据方案内容，认真组织学党史活动。

　　3.总结表彰（12月）。活动结束后，各有关单位要认真总结学习教育活动开展情况，总结经验，建章立制，巩固成果。市党史学习教育活动领导小组对先进单位、先进个人进行表彰。

　　（四）丰富学习形式

　　“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

　　三、学习安排

　　党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，学习教育启动时召开动员大会，结束时召开总结大会。

　　（一）时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段，从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从庆祝大会到总结大会，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史和系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

　　（二）内容安排。

　　1.开展专题学习研讨

　　组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全市x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

　　举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

　　实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

　　重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

　　深化主题党日。按上级部署要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

　　举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　　2.组织专题培训

　　组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。

　　组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以处级及以上党领导干部为重点，确保党员全覆盖。

　　抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

　　组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学，组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，发挥先进典型的教育引导作用。6月中旬，组织通过电视、报纸、网络等媒介观看中国共产党历史展览馆“不忘初心、牢记使命”大型主题展览的相关报道。

　　3.开展“我为群众办实事”实践活动

　　组织党史宣讲。下半年，党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，到所在党基层党组织进行党史宣讲，在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。

　　开展走访慰问。“七一”前夕，要走访慰问获得党内功勋荣誉表彰的党员、生活困难党员、老党员、老干部，传递组织的关怀和温暖。

　　4.召开专题组织生活会

　　在12月份召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加党支部组织生活会，一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

　　四、组织保障

　　开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，要高度重视，提高政治站位，精心组织，高标准高质量完成学习教育各项任务。

　　（一）加强统筹协调。坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、省委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。

　　（二）强化督导检查。市委将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。将把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

　　（三）做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观，以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析，依托网站、宣传栏等，开辟党史学习专栏，深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神，上级有关党史学习教育党员大会精神，充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

党史学习教育专题活动篇8

　　大邑中学

　　学党史汲取奋进力量

　　祭英烈传承红色基因

　　3月30日，大邑中学初中部师生代表参加 “学党史汲取奋进力量 祭英烈传承红色基因”清明烈士陵园祭扫活动。

　　在车耀先烈士纪念馆，德育处副主任邬筱老师带来一堂微党课。学习党史让师生们明白：一百年的非凡奋斗历程，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，滋养我们的民族精神。

　　踏入烈士陵园，松柏环抱、绿荫满园、庄严安静，顿时让气氛凝重严肃起来。同学们手捧白花，举行了简单而隆重的祭奠革命先烈仪式。全体师生轻声奏唱国歌后，重温入队誓词，以最朴素、最真挚的方式向烈士们表达无限敬意和哀思。德育副校长曹宇、德育处主任倪亚波代表师生敬献花篮后，学生代表黄茜同学为先烈献词，追忆车耀先、李科等烈士的英雄事迹，重温先烈们崇高伟大的精神品质。曹宇希望同学们缅怀革命先烈，懂得珍惜今天的幸福生活；传承红色基因，更加懂得自己肩负的责任；心存感恩、勤奋上进，不忘先烈精神，继承先烈遗志，争做新时代的“四好少年”。

　　“青山处处埋忠骨”“喝水不忘挖井人”， 忘记意味着背叛。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，曾经的苦难告诉我们：没有共产党， 哪有新中国。此次活动让师生们受到了灵魂的震荡，带来深远的影响。

　　且听孩子们的回答：

　　“ 今天的幸福生活来之不易，唯有努力学习，才能传承红色精神，做合格的接班人！”

　　“ 我们缅怀先烈，心存感激；我们回望古昔，胸怀大志。为祖国的复兴而努力，为祖国之崛起而奋斗。”

　　“ 岁月静好，是因为有人为我们负重前行。年少的我们，应该立志成才，无所畏惧； 报效祖国，无所保留！”

党史学习教育专题活动篇9

　　xx区市场监管局：奏响学习“三部曲” 不忘初心践使命

　　自全市部署开展党史学习教育以来，xx区市场监管局党委把党史学习教育与探索建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，推出学习三部曲，切实组织开展党史学习教育，传承红色基因，推动学习教育融入日常，生动开展。

　　第一部：学而信——提高政治站位

　　xx区市场监管局党委于5月25日召开党委中心组（扩大）学习会暨党史学习教育推进会。邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员袁志平教授作《初心之地，光荣之城——中国共产党与xx》党史学习教育专题辅导报告。制定并发布了局党委党史学习教育实施方案，列明33条具体任务清单，切实把思想和行动统一到市委、区委决策部署，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，确保“规定动作”高质量完成，“自选动作”创造性开展。

　　xx所等多个支部召开党史学习教育动员部署会，传达区委、局党委推进会会议精神，并表决通过支部党史学习教育方案，确保思想认识到位、行动落实到位。五里所党支部召开支部扩大会议，对党史学习教育进行动员部署和第一次集中学习辅导。执法大队党总支制定“以史为鉴 砥砺前行”学习教育实施方案，制定具体学习措施，统筹安排学习内容。

　　第二部：学而行——丰富学习方式

　　为更好地开展党史学习教育，局党委筹备推出“市说新语”系列音频学习栏目，将“云课堂”与微党课结合，形成专题讲述与自己学习联动的“云互动”模式，局各基层党支部积极创新内容形式，灵活运用各种载体方法，努力做到有声有色、入心入脑。

　　执法大队党总支、xx所、半淞园所等多个党支部围绕xx区委党校“初心”教育系列微党课，组织学习观看党史学习教育系列微党课《白色恐怖下的隐秘中枢——中共“六大”以后党中央政治局机关旧址往事》和《共和国的法治印迹——新中国的第一部法律》，了解惊心动魄的政治风云，见证新中国第一部《婚姻法》诞生的始末，深入学习党的曲折历史。瑞金所党支部组织知识竞赛，开展“人人答题”线上活动，实现党员干部广泛参与，进一步以网格组为参赛单元，开展“党史”知识竞赛，寓教于乐。机关二支部组织开展“阅读建筑”主题党日活动，以脚步丈量历史脉络，寻访年代悠久的老城厢古建筑。市场一所党支部组织党员前往申城第一个居委会——宝兴居委会开展参观学习，领略xx城市社会风貌变迁的历程，见证新中国人民生活水平的改善。xx所党支部组织党员干部前往中华艺术宫开展主题党课活动，参观《2020—xx—你好》迎春系列展，通过影像资料描绘的改革开放带来的巨大变化，感悟中国改革开放的缩影所展现出的波澜壮阔的历史篇章。

　　第三部：学而思——梳理历史脉络

　　为提高党史学习教育的生动性和有效性，局党委着力用好身边红色资源，用脚步丈量历史，讲好身边故事，将党史学习教育与岗位职责相结合，使党史学习内化内化于心，外化于行。

　　xx所党支部开展学习“党史”专题组织生活会，党员干部畅所欲言，交流学习体会，分享身边的红色故事。市场一所党支部组织开展“党史”经典诵读活动，上好党史必修课。淮中所和xx所党支部组织党员赴xx世博会博物馆参观学习一起重温世博情怀，将“为国争光、全心为民、团结协作、严谨科学、追求卓越、爱岗敬业”的世博精神落实到工作岗位。五里所党支部召开党史专题辅导讲座，组织党员、干部观看了大型党史纪录片《信仰的力量》回望征程和金一南教授《从百年苦难到百年辉煌》报告视频录像。瑞金所、xx所等党支部采用支部书记上党课形式，带领党员干部回顾中国共产党一路走来的艰辛岁月，重温我党的政治本色和立党之基。xx所、xx所党支部组织全体党员参观中国共产党代表团驻沪办事处纪念馆——周公馆，重温了抗日战争胜利后的国共南京谈判期间建立爱国民主统一战线的重要历史。执法大队党总支组织全体党员干部赴xx三山会馆参观学习活动，重温xx三次工人武装起义的历史，感受中国工人阶级力量以及中国革命与中国历史的光辉历程。xx所党支部在市档案馆xx新馆重温真理味道，组织参观《真理之甘 信仰之源》展览，纪念陈望道首译《共产党宣言》中文全译本100周年展，追寻建党初心，传承宣言精神。消保委秘书处党支部组织全体党员和入党积极分子前往中共二大会址参观学习。加深对xx作为党的诞生地和改革开放前沿阵地的地位的直观认识。

党史学习教育专题活动篇10

　　xx区xx街道：党群服务出新招 学习教育有看头

　　xx区xx街道社区党群服务中心结合街道党工委重点工作，加强开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，积极发挥党群服务阵地和大学城思政课讲师团作用，采用“主题党日+资源清单+党群服务阵地”相结合，创新学习方式方法，进一步激发干部学习“党史”的热情，确保党史学习教育取得实效。

　　主题党日引领党史学习教育。xx街道社区党群服务中心带领身边的党员、群众积极开展党史学习教育，精心组织了一次“学‘党史’坚守初心使命强担当夺取‘双胜利’”主题党日，让党员们常怀忧党之心、为党之责、强党之志。各基层党组织也纷纷开展形式多样的主题党日。谷水湾居民区党支部邀请xx省第一人民医院的吴卫青医生为党员们讲述她的援鄂经历。悦都居民区党支部在共建单位泰康养老社区邀请xx政法学院讲师刘旭光讲授“中国改革开放的实践路径及经验启示”专题党课。上林居民区党支部通过观看微党课和参观全区爱国主义教育基地——xx城市规划展示馆的形式进行党史学习教育。

　　资源清单助推党史学习教育。社区党群服务中心精心编制了三份资源清单——党史学习教育推荐书目、行知地图、讲师团及课程。详实的内容，生动的教材，指导服务基层党组织用好xx党史学习教育资源，提高党史学习教育效果，使党员入耳、入眼、入心、入脑。党史学习教育推荐书目分必读书目和拓展阅读书目两部分，党史学习教育行知地图分为不忘初心来时路、勇于变革脚下路、追求幸福前行路，党史学习教育讲师团及课程以“七色桥”党建联盟思政课讲师团为基础，精心梳理了43节党史学习教育课程，进一步丰富党员学习教育。

　　党群服务阵地支撑党史学习教育。社区党群服务中心向党员群众提供优质的党史学习教育阵地，包括益空间、书记工作室、社区党校、组织生活室、誓词教育厅等多个功能室和党建、历史、文化三个长廊。其中，历史长廊专为党史学习教育打造一新，在墙面上记录“党史”大事件、图片，并设置大屏滚动播放党史学习教育系列微党课。此外，推出“开放组织生活”新模式，通过各基层党组织在党群服务中心轮值，使更多党员群众受益。

　　xx街道社区党群服务中心通过“主题党日+资源清单+党群服务阵地”相结合，不断打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气，为奋力夺取疫情防控和经济社会发展目标双胜利提供强大的思想保证。

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